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17世纪尝试制作帮助儿童认识字母和积木把积木变成儿童具有教育意义材料的是谁
问题更新日期：2024-04-07 14:07:41
问题描述
17世纪尝试制作帮助儿童认识字母和积木把积木变成儿童具有教育意义材料的是谁希望能解答下
- 精选答案
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17世纪时，尝试制作帮助儿童认识字母的积木，把玩具变成对儿童具有教育意义的材料的是洛克。
最早提到教育玩具的记录之一，来自伟大的启蒙哲学家约翰-洛克（1632-1704）。
1693年，他出版了《关于教育的一些想法》，这本书今天被认为是英国最有影响力的儿童书籍。在这本书中，洛克提出了革命性的观点，即孩子的成长方式与上帝无关（中世纪和新教改革中父母的一大焦虑），而一切都与教育有关。洛克认为，字母积木会使儿童早期识字更加高效。
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