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天津科技大学是一本还是二本

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天津科技大学是一本。天津科技大学在每个省份招生批次不同,有本科批、本科一批、本科二批、普通类一段、平行录取一段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是一本院校。

天津科技大学2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:

传统高考地区

省份批次科类最低分最低分位次
山西 本科一批B段 理科 493 36771
山西 本科一批B段 文科 504 5439
内蒙古 本科一批 理科 457 23010
内蒙古 本科一批 文科 485 5083
吉林 本科二批A段 理科 459 20796
吉林 本科一批A段 理科 465 19594
吉林 本科二批A段 文科 477 4699
黑龙江 本科二批A段 理科 403 40334
黑龙江 本科二批A段 文科 414 10063
黑龙江 本科一批A段 理科 474.09 20583
安徽 本科一批 理科 495 87428
安徽 本科一批 文科 526 13189
江西 本科二批 理科 522 50441
江西 本科二批 文科 541 11966
江西 本科一批 理科 560 25436
江西 本科一批 文科 561 6551
河南 本科一批 理科 552 68278
河南 本科一批 文科 561 16864
广西 本科二批 理科 474 49985
广西 本科一批 理科 487 42483
广西 本科二批 文科 514 16184
四川 本科二批 文科 524 22544
四川 本科二批 理科 525 79062
四川 本科一批 文科 547 11698
四川 本科一批 理科 547 58147
贵州 本科二批 理科 457 53123
贵州 本科一批 理科 467 46882
贵州 本科二批 文科 538 12204
云南 本科二批及预科 理科 494 42957
云南 本科一批 理科 507 36030
云南 本科二批及预科 文科 521 16827
陕西 本科二批 理科 442 62522
陕西 本科二批 文科 486 15421
甘肃 本科一批I段 理科 470 20827
甘肃 本科一批I段 文科 494 6557
青海 本科一段 理科 356 11780
青海 本科一段 文科 454 1816
宁夏 本科一批 理科 409 11862
宁夏 本科一批 文科 502 2390
新疆 本科一批 理科 439 --
新疆 本科一批 文科 481 --

新高考地区3+3模式省份

省份批次专业组最低分最低分位次
北京 本科批 -- 523 26466
天津 本科批A段 -- 527 30343
上海 本科批 -- 453 31094
浙江 平行录取一段 -- 568 86848
山东 普通类一段 -- 527 112154
海南 本科批 -- 528 27706

新高考3+1+2模式省份

省份批次科类专业组最低分最低分位次
河北 本科批 历史类 -- 445 60099
河北 本科批 物理类 -- 547 50798
辽宁 本科批 物理类 -- 476 54469
辽宁 本科批 历史类 -- 512 9783
江苏 本科批 物理类 -- 532 95097
江苏 本科批 历史类 -- 538 22878
福建 本科批 物理类 -- 522 43036
福建 本科批 历史类 -- 527 8804
湖北 本科批 物理类 -- 533 57499
湖北 本科批 历史类 -- 555 7962
湖南 本科批 历史类 -- 533 10790
湖南 本科批 物理类 -- 538 50112
广东 本科批 历史类 -- 531 22870
广东 本科批 物理类 -- 536 91751
重庆 本科批 物理类 -- 498 41691
重庆 本科批 历史类 -- 508 9645

天津科技大学简介:

天津科技大学位于渤海之滨、海河之畔,是中央和地方共建、天津市重点建设高校,是以工为主、工理文农医经管法艺等学科协调发展的多科性大学,是天津双城之“滨城”唯--所拥有本硕博完整教育体系的大学。建校65载,学校秉承“坚持拓展轻工特色,精心培育行业中坚,矢志服务国计民生”的办学传统,弘扬“尚德尚学尚行 爱国爱校爱人”的校训精神,为国家培养了近20万名毕业生,造就了一大批卓有建树的学术名家和行业翘楚,赢得了公认的学术声誉和社会影响。历史沿革学校始建于1958年,时名为河北轻工业学院,是我国首批4所轻工类本科院校之一,曾隶属轻工业部。

特色专业:食品科学与工程,包装工程,轻化工程,生物工程。

一本、二本的由来:

过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在哪个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。

新高考改革施行 一本、二本消失:

目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。

取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。

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