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通化师范学院是一本还是二本

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通化师范学院是二本。通化师范学院在每个省份招生批次不同,有本科批、本科一批、本科二批、专科批、普通类一段、平行录取一段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是二本院校。

通化师范学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:

传统高考地区

省份批次科类最低分最低分位次
山西 本科二批B段 理科 396 94352
山西 本科二批A段 理科 418 79807
山西 本科二批A段 文科 468 11671
吉林 专科批 理科 253 70161
吉林 专科批 文科 331 23960
吉林 本科二批A段 理科 345 49789
吉林 本科二批A段 文科 417 11496
吉林 本科一批A段 理科 422 29134
吉林 本科一批A段 文科 450 7346
黑龙江 本科二批A段 理科 338 64784
黑龙江 本科二批A段 文科 426 8357
安徽 本科二批 理科 452 135404
安徽 本科二批 文科 473 35591
江西 本科二批 理科 472 100318
江西 本科二批 文科 505 29187
河南 本科二批 理科 465 214176
河南 本科二批 文科 517 45874
广西 本科二批 理科 399 104631
广西 本科二批 文科 476 30472
四川 本科二批 理科 471 142670
四川 本科二批 文科 499 40092
贵州 本科二批 理科 406 97851
贵州 本科二批 文科 511 22817
云南 本科二批及预科 理科 438 78485
云南 本科二批及预科 文科 493 29364
陕西 本科二批 文科 465 22241
甘肃 本科二批K段 理科 373 64617
甘肃 本科二批K段 文科 450 16881
青海 本科一段 文科 415 4071
宁夏 本科二批 理科 351 23757
宁夏 本科二批 文科 472 4495
新疆 本科二批 理科 350 --
新疆 本科二批 文科 403 --

新高考地区3+3模式省份

省份批次专业组最低分最低分位次
天津 本科批A段 -- 504 36289
浙江 平行录取一段 -- 535 123369
山东 普通类一段 -- 488 195761
海南 本科批 -- 541 24325

新高考3+1+2模式省份

省份批次科类专业组最低分最低分位次
河北 本科批 历史类 -- 471 43901
河北 本科批 物理类 -- 488 115594
辽宁 本科批 历史类 -- 458 18929
辽宁 本科批 物理类 -- 459 62370
江苏 本科批 物理类 -- 463 161813
江苏 本科批 历史类 -- 504 38764
福建 本科批 物理类 -- 469 75166
福建 本科批 历史类 -- 479 17695
湖北 本科批 物理类 -- 476 95249
湖北 本科批 历史类 -- 479 27576
湖南 本科批 物理类 -- 448 133990
湖南 本科批 历史类 -- 460 38640
重庆 本科批 物理类 -- 459 61147

通化师范学院简介:

通化师范学院是吉林省东南部唯一一所省属本科院校,坐落于长白山脚下、鸭绿江畔、中朝边境的通化市。通化师范学院的办学历史可追溯到1929年成立的辽东省立第六师范学校,根据事业发展需要,1958年改为通化师范专科学校,1978年,经国家教育部批准正式升格为普通本科院校,更名为通化师范学院。

特色专业:物理学,历史学。

一本、二本的由来:

过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在哪个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。

新高考改革施行 一本、二本消失:

目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。

取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。

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