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泉州师范学院是一本还是二本

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泉州师范学院是二本。泉州师范学院在每个省份招生批次不同,有本科批、本科二批、普通类一段、平行录取一段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是二本院校。

泉州师范学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:

传统高考地区

省份批次科类最低分最低分位次
山西 本科二批A段 理科 441 64867
山西 本科二批A段 文科 469 11464
内蒙古 本科二批 理科 349 54991
内蒙古 本科二批B段 理科 351 54340
内蒙古 本科二批B段 文科 411 14212
吉林 本科二批A段 理科 344 50078
黑龙江 本科二批A段 理科 292 82776
安徽 本科二批 理科 437 154342
安徽 本科二批 文科 494 25445
江西 本科提前批 理科 468 105065
江西 本科二批 理科 492 78353
江西 本科二批 文科 533 14898
河南 本科二批 理科 481 184018
河南 本科二批 文科 533 33412
广西 本科提前批 理科 370 130532
广西 本科二批 理科 411 94573
广西 本科二批 文科 505 19050
四川 本科二批 理科 476 136146
四川 本科二批 文科 514 28779
贵州 本科提前批 理科 393 112175
贵州 本科二批 理科 407 96449
贵州 本科二批 文科 509 23528
云南 本科二批及预科 理科 439 77716
云南 本科二批及预科 文科 513 20049
陕西 本科二批 理科 407 86176
甘肃 本科二批K段 理科 337 84364
甘肃 本科二批K段 文科 460 14107

新高考地区3+3模式省份

省份批次专业组最低分最低分位次
北京 本科批 -- 473 37720
天津 本科批A段 -- 502 36795
上海 本科批 -- 426 36906
浙江 平行录取一段 -- 534 124007
山东 普通类一段 -- 482 210822
海南 本科批 -- 549 22315

新高考3+1+2模式省份

省份批次科类专业组最低分最低分位次
河北 本科批 物理类 -- 476 131523
河北 本科批 历史类 -- 506 26084
辽宁 本科批 物理类 -- 436 73886
江苏 本科批 物理类 -- 486 141124
福建 本科批 物理类 -- 485 64725
福建 本科批 历史类 -- 506 12211
湖北 本科批 物理类 -- 479 93248
湖北 本科批 历史类 -- 499 21148
湖南 本科批 物理类 -- 442 140396
湖南 本科批 历史类 -- 479 28903
广东 本科批 物理类 -- 492 154011
广东 本科批 历史类 -- 507 35427
重庆 本科批 物理类 -- 457 62167

泉州师范学院简介:

泉州师范学院坐落于首批中国历史文化名城、首届东亚文化之都、古代海上丝绸之路起点、世界遗产之城——泉州市。学校前身为创建于1958年的泉州大学师范学院,此后曾几度变迁,历经更名、停办、复办等发展历程。2000年,经教育部批准建立泉州师范学院,系福建省第一所新建地方性省属本科高校,由创办于1923年的泉州师范学校、1939年的南安师范学校、1951年的泉州教育学院和1958年的泉州师范专科学校合并组建。

特色专业:电子商务,音乐学,音乐学。

一本、二本的由来:

过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在哪个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。

新高考改革施行 一本、二本消失:

目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。

取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。

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