热门推荐








“混沌未受凿”的出处是哪里
“混沌未受凿”出自宋代释正觉的《禅人并化主写真求赞》。
“混沌未受凿”全诗
《禅人并化主写真求赞》
宋代 释正觉
祖祖家传,心心印全。
混沌未受凿,威音不得专。
蕉雷文象齿之所以,桂月晕犀角之能然。
水自竹来兮绿非假借,风从华过兮香有因缘。
《禅人并化主写真求赞》释正觉 翻译、赏析和诗意
《禅人并化主写真求赞》是宋代诗人释正觉的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
祖祖家传,心心印全。
混沌未受凿,威音不得专。
蕉雷文象齿之所以,桂月晕犀角之能然。
水自竹来兮绿非假借,风从华过兮香有因缘。
诗意:
这首诗词表达了禅宗修行者寻求真实自我并融入自然的心境与愿望。诗中提到了祖祖相传的智慧和心印,指代禅宗传承的智慧和内心的印记。作者将心印与宇宙间的混沌状态相对比,认为自己的心境尚未完全澄明,没有达到专一的境地。
作者使用了蕉雷、文象、桂月、犀角等象征性的意象,以表达自然界中的力量和美感。蕉雷象征雷电的力量,文象指代具有象征意义的文字;桂月代表月亮的光辉,犀角则是宝贵的材料。通过这些意象的运用,作者传达了自然界中的奇妙和美好,并与自己的修行心境进行对应。
最后两句表达了禅宗修行者对于自然的理解与体悟。水自竹来,表示水的流动源自于竹子的存在,绿色并非虚假的象征;风从华过,意味着风吹过花朵时带来了香气,香气的存在有其因果缘由。这两句诗句传递了禅宗思想中因果关系和自然界的真实性。
赏析:
《禅人并化主写真求赞》通过禅宗修行者的视角,以自然界的意象来表达修行者追求真实自我的心境。作者通过对自然元素的描绘,将宇宙间的力量、美感和因果关系与个体的修行经历相联系,传递出一种超越形而上的境界。
诗中的象征意象丰富多样,运用得当。蕉雷、文象、桂月、犀角等词语的运用,使整首诗词充满了神秘感和美感。同时,诗词中的对偶结构和典雅的语言风格也展现了宋代诗歌的特点。
这首诗词展示了禅宗修行者对于自然、因果关系和真实性的思考和领悟,体现了诗人对于禅宗修行的理解和体验。通过细致入微的描写和象征意象的运用,诗词传达了一种超越世俗的境界和对自然的敬畏之情。
猜你喜欢内容
-
俄语专业的专业代码是什么
1、俄语专业的专业代码是050202,开设课程有:俄语口笔语实践、视听、写作、翻译理论与实践、报刊选读、...
-
贵州电力职业技术学院第四轮学科评估结果
第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的...
-
太原科技大学特色专业建设点有哪些
太原科技大学特色专业建设点:材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术...
-
蚌埠医学院重点专业有哪些
蚌埠医学院重点专业主要有:国家特色专业:医学检验技术一流本科专业建设点年份等级学校名称专业名称备...
-
河南工程学院一流本科专业建设名单
一流本科专业建设点,是国家教育部实施一流本科专业“双万计划” 建设的专业点,分为国家级一流本科专业...
-
曲靖医学高等专科学校的专业有哪些
曲靖医学高等专科学校的开设的专业主要有:卫生信息管理、预防医学、护理等专业,以下是具体名单,供大...
-
郑州工业应用技术学院一流本科专业建设名单
一流本科专业建设点,是国家教育部实施一流本科专业“双万计划” 建设的专业点,分为国家级一流本科专业...
-
西安理工大学第四轮学科评估结果
第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的...
-
安徽医学高等专科学校是公办还是民办
根据教育部发布的全国高等学校信息可知,安徽医学高等专科学校属于公办高校。安徽医学高等专科学校开设...
-
昆明卫生职业学院的专业有哪些
昆明卫生职业学院的开设的专业主要有:公共卫生管理、预防医学、护理等专业,以下是具体名单,供大家参...