热门推荐








“一棹秋风又独还”的出处是哪里
“一棹秋风又独还”出自宋代释行海的《送侄孙周上人归剡余亦入吴门》。
“一棹秋风又独还”全诗
《送侄孙周上人归剡余亦入吴门》
宋代 释行海
两年相伴白云间,一棹秋风又独还。
目断江南无过雁,小楼寂寞对青山。
《送侄孙周上人归剡余亦入吴门》释行海 翻译、赏析和诗意
《送侄孙周上人归剡余亦入吴门》是宋代释行海所作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
两年来,我们相伴在白云之间,
如今秋风吹动,我独自归还。
目送雁群飞过江南,心中断绝了联络,
小楼寂寞地独自对着青山。
诗意:
这首诗词描绘了诗人与侄孙周上人在一起的两年时光,以及他们分别的情景。诗人用凄凉的语言表达了离别的哀愁和寂寞之感。他目送着迁徙的雁群消失在江南的远方,感叹自己与朋友的联系已经断绝,而自己独自面对青山的小楼,倍感寂寞。
赏析:
这首诗词以简洁而凄凉的语言表达了离别的情感,展现了宋代文人士子的孤寂和离愁的心境。诗中的白云、秋风、江南、雁群、小楼、青山等意象,都是中国古代诗词中常见的元素,通过这些景物的描绘,诗人表达了他内心的感受和对离别的思念之情。整首诗词情感真挚,意境深远,给人以深思和回味。
通过这首诗词,我们可以感受到古代文人在离别时的伤感和无奈,也可以体味到他们对友情和交往的珍惜和怀念。这种情感的表达方式,不仅在古代文人中常见,也触动了后人的心弦。这首诗词通过简洁而准确的语言,给人以强烈的感受和共鸣,展示了诗人的才情和对人情世故的洞察力。
猜你喜欢内容
-
俄语专业的专业代码是什么
1、俄语专业的专业代码是050202,开设课程有:俄语口笔语实践、视听、写作、翻译理论与实践、报刊选读、...
-
贵州电力职业技术学院第四轮学科评估结果
第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的...
-
太原科技大学特色专业建设点有哪些
太原科技大学特色专业建设点:材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术...
-
蚌埠医学院重点专业有哪些
蚌埠医学院重点专业主要有:国家特色专业:医学检验技术一流本科专业建设点年份等级学校名称专业名称备...
-
河南工程学院一流本科专业建设名单
一流本科专业建设点,是国家教育部实施一流本科专业“双万计划” 建设的专业点,分为国家级一流本科专业...
-
曲靖医学高等专科学校的专业有哪些
曲靖医学高等专科学校的开设的专业主要有:卫生信息管理、预防医学、护理等专业,以下是具体名单,供大...
-
郑州工业应用技术学院一流本科专业建设名单
一流本科专业建设点,是国家教育部实施一流本科专业“双万计划” 建设的专业点,分为国家级一流本科专业...
-
西安理工大学第四轮学科评估结果
第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的...
-
安徽医学高等专科学校是公办还是民办
根据教育部发布的全国高等学校信息可知,安徽医学高等专科学校属于公办高校。安徽医学高等专科学校开设...
-
昆明卫生职业学院的专业有哪些
昆明卫生职业学院的开设的专业主要有:公共卫生管理、预防医学、护理等专业,以下是具体名单,供大家参...