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幼儿特殊表现怎么写
问题描述
- 精选答案
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描述幼儿特殊表现时,应注意以下几点:
1.客观性:应尽可能客观地记录幼儿的表现,避免使用主观性较强的词语或评价性词语。
2.详细性:应尽可能详细地描述幼儿的表现,包括时间、地点、情境等因素。
3.综合性:应从多个角度、多个方面来描述幼儿的特殊表现,例如身体状态、情绪表现、交往能力等方面。
4.具体性:应尽可能具体地描述幼儿的表现,例如具体的行为、语言、表情等。
5.技巧性:应用适当的描述技巧,例如使用比喻、类比等手法来描述幼儿的表现。
以下是一个写幼儿特殊表现的例子:
小明是一个五岁的男孩,最近在幼儿园中表现有些特殊。在与其他幼儿的交往中,他经常表现出不愿意与其他幼儿交流的态度,甚至有时会主动躲避其他幼儿。此外,他也时常会独自低头沉思,不愿意与幼儿园老师交流。这种表现已经持续了三周左右,与以往的表现相比,确实有些不同寻常。在身体方面,小明的精神状态并无异常表现,也没有出现过体温异常或其他身体症状。
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特殊表现可以这样写:你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!
- 其他回答
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幼儿的特殊表现可以从多个方面进行描述和记录。
首先,可以从幼儿的行为表现入手,例如是否存在过度活跃、注意力难以集中、社交交往困难等行为上的特殊表现,这些表现可以详细地记录下来,以便日后的分析和研究。
其次,还可以从幼儿的语言表达方面进行描述,例如是否存在语言发育迟缓、语言表达不清等特殊表现,也应该详细记录下来。
同时,还应该注意幼儿的情绪表现,例如是否存在情绪波动大、易激动等特殊表现,这些也需要及时记录和观察,以便及时采取措施。总之,对于幼儿的特殊表现,需要综合考虑幼儿的行为、语言、情绪等方面,进行详细、客观的记录和描述。
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幼儿特殊表现可以直接写,可以把表现的类型写下来。具体表现的形式写下来。发生特殊表现的时间写下来等等。
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