三会一课考核标准

问题描述

精选答案

“三会一课”制度是健全党组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。

各级党委强举措、重实效、破难题，创新形式，切实增强“三会一课”的吸引力和实效性。

加强党建工作责任意识，破解“三会一课”开展难问题。坚持季度性检查与考核相结合，以“三会一课” 坚持不坚持开、开得实不实、党员参与度高不高、工作推进得有不有力、成果是否明显作为衡量“三会一课”制度落实的优劣的标准，考核情况将列为各党支部年度党建工作评比重要依据。

围绕中心工作抓党建，破解“三会一课”实效不强问题。在“三会一课”新举措实践探索中，各级党委以推进中心工作抓党课、以解决民生问题定议题、开展讨论抓落实，真正让“三会一课”成为集民智、聚人心、破难题的好制度、好平台。

丰富形式重结合，破解“三会一课”吸引力不强问题。以领导干部大讲堂活动为契机，在管理教育党员上下功夫，采取走出去、请进来和自主学集中讨论做到形式新颖多样，切实增强了“三会一课”的互动性、活动性和灵活性。