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小学数学开窍最佳方法
问题描述
- 精选答案
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数学最佳方法是重在思维能力的培养。
如果数学思维没搭建好,肯定想不明白,想不明白,自然就做不明白了。
咱们上例题来说明。
例题:鸡和兔关在同一个笼子里,一共7个头,18条腿,问鸡和兔子各有多少只?
这是5年级的题,用对思维,一年级也是可以轻松解出来的。
第一步画头:先画七个头,每个头配上两条腿。
第二步补腿:七个头,配两腿,那用了14条腿,还剩下4条腿,把这条腿给两个动物补上。
第三步计算:被补的两条腿的动物就是兔子,其他就是鸡喽。
2个兔,5只鸡。
这样一张图,是不是就一目了然了呢。
这就是图形思维,要让孩子养成画图的习惯,对于题目中条件比较抽象、不易直接根据所学知识写出答案的问题,可以借助画图帮助思考和解题。
再说一道小学一二级必考题,就是数图形,数线段。
比如这道数三角形的题。这种题型孩子的错误率极高,数不准确,不是重复数多了,就是漏数数少了。
这道题的思路是:分类数后再相加,一个三角形是一类(三角形宝宝),两个三角形构成的三角形(三角形妈妈),三个三角型构成的三角型(三角型姥姥)、四个三角型构成的三角型(三角型太姥姥),把这些数字加起来就是正确答案,这样既不会重,也不会漏。这就是数学中的有序思维。
这种题不只是考核孩子的数数能力,而重在考核孩子的有序思维。
当熟练应用各种思维的情况下,你会发现,孩子就能HOLD住各种题型。而且他们也愿意做题了,把做题就当作游戏,尤其愿意挑战高难度的。
训练一段时间后,孩子读完题后,会迅速找出条件和问题之间的关系,并且很快想到用什么思维来解题。
- 其他回答
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培养孩子对数学的兴趣,激发孩子对数学热情。一旦这些孩子激发出来后,孩子自己会主动去拥抱数学,自然而然的就开窍了
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