多重定语状语一般顺序

问题描述

精选答案

多项状语排列顺序一般是：

①表目的或原因的介宾短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④副词(表范围或频率);⑤形容词或动词(表情态);⑥表对象的介宾短语。

即：为了什么(表目的)→何时(表时间的名词)→何地(表处所的介宾短语)→范围(表范围程度的副词)→怎样(表情态）

例如:那位失主为表谢意(表目的)昨天(时间)在电视台(地点)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首歌。

再如：许多教师今天早上(时间)在会议室里(表处所)都(表范围)热情地(表情态)同他(表对象)交谈。

多项定语的排列顺序一般是:

①表示领属或时间、处所的;②指名称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语(带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前)。例如:

她是我们学校的(表领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词短语)数学(名词)女(名词)教师。

其他回答

快学课堂建造师

多个定语的排序是 领属时地数动形名，带“的”字的在前。

多层状语的一般排序是：时间地介情形，介词结构紧贴谓语动词。

现代汉文中，状语分一般状语和句首状语，一般状语位于主语、谓语之间，起修饰、限制谓语中心词的作用；句首状语则比较少见，但在表示时间、处所、目的的名词、介词结构做状语时,可以把状语放在主语的前边。

另外， 表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。例：

在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

多个定语的排序是 领属时地数动形名，带“的”字的在前。