中学生怎样跟同学处理好关系

问题描述

精选答案

1.主动交往，千万不要自卑退缩。

即使是生活在集体中的最孤僻的人，他们的内心深处也渴望与人交往，他们不去主动交往往往是因为以前在感情上受到过挫折，现在不敢贸然主动与人交往，或者是由于某些原因本身非常自卑，害怕得不到别人的理解和支持，只好把自己锁定在一个小角落里，独自忍受孤独的折磨。人不能主动交往，主要原因是在交往过程中缺乏自信。所以首先就要树立自己的自信心，应当不为一时的挫折而失去对自己的信任，并且要找到自己的优点，给自己恰如其分的评价。任何人都不能期待着友谊找上门来，不管任何事情你不去争取，也不是很容易做到的，友谊也是如此。

2. 观察大家的共同话题和兴趣。每个人的个性不同，兴趣也不同，但你要融入这个社会，就应该寻找到大家共同的话题，并积极参与进去，共同讨论。

3. 在和大家交往中寻找价值观较为接近的人成为好朋友。

4. 善意的欣赏别人有的同学之所以孤独，是因为他们找不到可以交朋友的人，他觉得这些人或庸俗或虚伪，进而孤芳自赏，认为没有人能成为自己的知己。他们看不到别人的优点，不能够客观准确的思考并分析问题，从而陷入到孤独的境地。      5.帮助别人我们一般都有这样的体验：当自己遇到困难需要帮助的时候，此时如果有人来帮助自己，那么我们肯定对人家感激不尽，以后见面显得格外亲近，从此就建立了友谊。以后如果对方有困难的时候，你一定会主动帮忙。帮助，不仅是解决困难上的协助和物质的支持，而且也包括感情上的支持、对痛苦的分担、观点上的赞同以及提供建设性的意见。帮助别人是一种美德，也是建立深厚友谊的基础，因此，如果你是一个乐于帮助别人的人，你一定会赢得真正的朋友和友谊。

6. 在交往过程中不要一味付出。有的同学在和朋友、同学交往时，往往付出很多，可换来的结果却事与愿违，朋友有的时候会莫名其妙的冷淡甚至疏远自己，这对付出很多感情的同学来说，就会觉得很不公平，心理很不平衡，认为朋友不够意思，自己太傻。其实，也并不是朋友有意背叛你，在心理学上有一种社会交换原则，人们总是希望得到的不少于付出的，如果付出的多于得到的，人们心理上就会不平衡，如果得到的多于付出的，人们的心理也会不平衡。为保持付出和得到的关系平衡，人们总是要知恩图报的。如果你的付出太多，使人觉得无法回报或没有机会回报时，他就会被一种愧疚感所笼罩，造成一种无形的压力，这种压力就会导致受到恩惠的一方选择冷淡或疏远。

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考研学长拖鞋哥官方号

中学生的年纪都在十二到十八岁，处于一个半社会化的过程，这个年纪的孩子处于青春期，自我完善发展期，心性发展处于一个矛盾期，孩子们会很愿意脱离父母融入学校这个半社会，却是在人际关系学习、试探、发展的关键过程。

在这个时期，跟同学之间的关系建立也处于一个重要意义的时期，他们之间相互影响且比较深远，可能一起追星、一起游戏、一起学习、一起参加社团、一起参加义工，与适宜的朋友一起，会助益很多，与不合适的朋友一起可能会有害。

首先，需要让孩子明白什么样的朋友才是好的朋友。

了解自己的所长和所短，在一起很舒服并愿意主动对孩子提供支持的同学，同时有着正向价值观和理念，和善对待朋友的同学。

其次，要学会说No

朋友是需要选择的，不从众，而从心，对自己很难接纳的人可以有勇气say No，当然最好的方式是婉拒。

再次，朋友之间也不可能一帆风顺，在危机时刻学会给与支持和接纳。

这个年纪交朋友很容易，分手也很容易，教会孩子学会接纳和包容，让友谊经得住风浪。

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机电工程师

个人感觉每位同学之间的相处融洽，其实最根本的在于每位同学自己的道德修养，孩子们心理健康，阳光开朗，热情活泼，乐于助人，真诚相待， 自然就会有很多的朋友。

现在的中学生，很多都是独生子女，在家里自我为中心惯了，从不考虑别人的感受。所以在集体生活中，作为一名班主任老师的引导作用非常重要。开展实际意义的主题班会，首先让每一位学生养成讲卫生，尤其是个人卫生的好习惯。其次要让学生懂得谦让，懂得换位思考，真正做到德高人敬！

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英语句

多交流一下理想，学习上多相互帮助，比如多问问题目，这也是一种交流，可以拉近同学间的关系，没事周末一起出去玩玩，那是你一生的同学啊！但不要影响自己的学习，自私一点，别只想着搞好关系，重要的是自己的未来，自己努力权衡吧~