人际传播能力的课程内容概述

问题描述

精选答案

《人际传播能力》这门课起源于复旦大学新闻学院，由胡春阳教授在复旦本科生和研究生中首次开启《人际传播学》教学，多年来广泛吸引了来自社会学、中文、外语、哲学等学科学生，并成为复旦大学面向全国大学生、研究生的百门国际合作暑期FIST课程之一。

人际传播是西方社会重要的知识领域，而人们尚付阙如。决定人们生命质量与幸福程度的不是人们的成就，而是传播能力；而国民对这种能力却是门外汉，因此，人际传播能力理应成为国民通识素质。混合式课程的《人际传播能力》能够在较大范围、以较快速度和更深刻方式推动人际传播知识普及以及能力提升

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人际传播能力课程共包括八章内容，讲述了人际传播的六种能力。

第一章从IQ、EQ、CQ三个方面讲述了传播对塑造我们生命的品质重要性，

第二章讲述了第一种能力——知己并传播积极的自我，

第三章讲述了第二种能力——知彼并积极看待他人，

第四章讲述了第三种能力——清楚、恰当地说话，

第五章讲述了第四种能力——非语言传播，

第六章讲述了第五种能力——有效管理人际冲突，

第七章介绍了人际关系发展机制，

第八章讲述了第六种能力——因关系而异的传播