中国古代初等教育学校，是什么样的

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春秋时期，孔子兴办私学，提倡“有教无类”，开启中国教育事业的先潮；汉武帝时期，推行儒学，兴办太学；隋唐时期，科举制度完备。

随着历朝历代对教育事业的重视、推崇，到现在，逐渐形成了一套完善的、具有中国特色的教育体系。这就是中国古代的学校类型。教谕：学官名。宋代在京师设立的小学和武学中始置教谕。元明清县学也置教谕，掌文庙祭祀、教育所属生员。明清时县学教谕的别又称为司训。提学：官名。北宋崇宁二年（1103年）在各路置提举学事司，掌管州县学政。金代设置提举学校官，元代有儒学提举司，清设督学道、提学使等，俱简称提学。小学：对儿童、少年实施初等教育的学校。始于西周，此前称下庠、西序、左学等，其后名称不一。官学如四门小学、内小学；私学如书馆、乡塾左学：相传殷代的小学，西周为国学之一种。一说右学﹑左学皆太学，同在城郊，实为一学，但有楹东﹑楹西之分。《礼记．王制》:“殷人养国老于右学﹐养庶老于左学。”郑玄注：“左学﹐小学也。”唐李华《含元殿赋》：“盖左学之遗制﹐协前王之讲德。”书馆：汉代教授幼童的蒙学，也称小学。书馆以教儿童识字为主。