新课标教学目标方法措施

问题描述

精选答案

一、对新课程教学目标要正确解读并切实贯彻。

新课程的教学目标是通过三个维度实现的：“知识与能力”、“过程与方法”以及“情感态度与价值观”。

二、对新课程教学目标的设计要有章可循、有据可依。课堂教学目标必须依据最新的课程标准中的“课程目标”进行设计，不仅依据课程标准，设计时还要考虑学生当前的学习情况，设计的教学过程与方法应该考虑教科书提供的内容及其所能训练的学科能力体系，设计的情感教育内容应该与相关知识有关，不能牵强附会。

三、对新课程教学目标的设计应该体现系统性、灵活性和层次性。教学目标必须全面系统地反映课程目标的要求，使教学内容体现出从知识到方法再到情感逐层递进的关系。

四、对新课程教学目标的设计要简练、明确、具体。教学目标的设计必须简练、明确、具体，应以便于学生快速捕捉到有效信息为目的来进行设计，因此，在设计教学目标时，就应以学生为本，去分析学习内容、学生的需求与特点、教师的教学特点等。

五、对新课程的教学目标应当及时巩固、反馈和反思。

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