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优秀学子座谈会流程
问题描述
- 精选答案
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一、座谈目的为了了解学生平时完成数学作业的情况,倾听学生的心声,找出学生抄袭数学作业的真实原因,以便制定出有效的对策,帮助学生养成独立完成数学作业的习惯,特召开此次座谈会。
二、参与人员数学老师(本人)及初三(3)、(4)每班5名学生代表,学生代表具有广泛性,能代表各层次的学生。
三、主持人初三(4)班班长:杨双琴四、会议记录初三(3)班学习委员:金洋五、座谈方法鉴于学生年龄特点,对某些问题看法不十分透彻,座谈会采取话题方式。共有如下七个话题:
①你喜欢学习数学吗?你认为老师平时布置的数学作业合理吗?数学作业量是否适当?能否如期写完?②你喜欢老师布置什么类型的数学作业?关于数学作业你对老师有什么合理的建议或意见?③老师在教学方法上是否存在问题?有什么优点和不足?你最想敞开心扉地和老师说什么?④你认为学生中存在哪些不正之风?你抄袭过数学作业吗?⑤明知道抄袭数学作业是不对的,为什么还有抄袭数学作业现象,抄袭数学作业现象屡禁不止的原因是什么?⑥解决抄袭数学作业问题,你有什么好的建议?⑦你有没有信心坚持独立完成数学作业?学生交流完后,老师总结发言,内容包括:
①独立完成数学作业的好处;②抄袭数学作业的危害。
③对同学们的建议。
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