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学科教学能力提升怎么学
问题描述
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一、学习教学理论,理解教学规律师范学生,在大学期间会学很多教学理论,有的同学也学过了,可是毕业之后就差不多了。
教师招聘考试需要考教育理论和心理学知识,大三师范学生,应该着手准备,认真结合教师招聘考试要求的教学理论用书,进行认真学习,熟知各种教学理论,掌握必备的心理学知识,能够结合相应案例和习题进行认真思考,提高自己的做题能力,活学活用教学理论。忘记二、阅读学科教材,掌握教材内容教师招聘考试,需要通过笔试和面试,考自己对学科知识掌握程度,作为师范生,需要从大三开始,认真阅读自己专业对应学科知识,根据学段,进行认真阅读,了解教材的编写思路,学会分析教材内容,争取全面了解新教材内容。学习的时候,不要怕多,要尽量完整学习,和自己上高中一样,把自己所学专业的学科知识进行精读,学会梳理知识点,构建知识体系,学会凝练知识点,尽量能够把握精髓,把相应知识内化于心。熟悉并掌握教学内容,对师范生来说十分重要,特别是入编考试,自己可以拿到高分,让自己更有优势。
三、模拟教学试讲,提升教学能力教师招聘考试有面试环节,需要进行教学试讲,主要有说课和无生上课两种形式。大三师范生,要了解面试的细节,知道面试方式特点,学习面试的技巧。在自己教学实习和平时学习中,可以不断磨炼自己,熟知教学各环节,学习教学的方法,把握教学的规律,通过不断练习,提高自己的语言表达能力、教学组织能力。教学试讲要有特色,需要注重研究教学内容,学习新的教学理念,把握各种教学方法,注重教学创新,形成教学特色,让自己的教学试讲更有吸引力。
- 其他回答
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要提升学科教学能力,可以采取以下方法:
1.持续学习专业知识,了解最新教学理论和方法;
2.参加教育培训课程,提升教学技能和教育心理素养;
3.与同行交流经验,分享教学资源和教学策略;
4.积极参与教学实践,不断反思和改进教学方法;
5.关注学生需求,个性化教学,激发学生学习兴趣;
6.利用现代技术手段,创新教学方式,提高教学效果。通过不断学习和实践,教师可以不断提升自己的学科教学能力。
- 其他回答
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加强教育教学理论的学习,不断提高洞察前沿教育教学改革的能力。认真钻研领会新课标的实质,不断研修教材,备好每一节课。
积极参加各种教育教学培训和教学研究活动,多听有经验教师的课,取长补短,提高自身素质。
积极参与教研教改,承担各级公开课教学,在实践中提高自己。
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