小学生基础差的孩子怎么快速提高学习成绩

问题描述

精选答案

小孩子基础差，主要是学校老师讲解知识不懂不明白，课后又不主动去查缺补漏，久而久之基础越来越差。

原因主要两方面，一方面是主观原因，小孩子没有找到适合的学习方法，没有养成良好的学习习惯，如课堂上爱跑神，课后不认真写作业，没有预习复习等等。另一方面是客观原因，小孩的身体条件，智力发育等方面，这这更多是后天的。形成小孩子基础差不是一天两天的，所以改变薄弱的基础是一个长期过程，要持之以恒。快速改变小孩子基础差，揠苗助长往往适得其反，所以要因人而异。对于一些学习习惯较好，接受能力较强，可以通过规划学习计划，增加学习任务量来快速提高。但大部分基础差的学生，学习态度，学习习惯出了很大问题，这个时候作为家长老师，就要有足够耐心，矫正小孩子学习习惯入手。

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基础差，只要家长做好以下三点，很容易提高孩子的成绩。

一，首先和老师沟通，找出孩子学习薄弱的地方。这一点很重要。因为家长有时候溺爱孩子，找不出真正基础差的原因。孩子每天在学校的时间最长，老师最了解孩子一天的学习状况。老师了解完孩子在家的学习情况。家长听听孩子在学校的表现。通过双方沟通，才能找准真正的原因。

二，知道了原因，和老师制订学习计划。注意，每个薄弱环节都以14天为一个周期。这期间，家长和老师共通监督，及时沟通学习成果。这样有针对性的学习，事半功倍。三，制订的薄弱环节全部完成后，成绩有了暂时的提高，这时候家长千万不能放松。因为老师的精力有限，不可能一直配合家长。家长要总结前面的经验，制订以后的学习计划，和孩子共通学习成长。千万不要以为，学习是孩子一个人的事情。家长在孩子身上付出多少，孩子就会回报家长多少。

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小学基础差家长一定要引起足够的注意，这代表孩子可能出现了以下几个问题：

1.低年级学生，可能是对学校学习和生活不适应。

2.没有养成上课注意力集中的好习惯。

3.课后作业没有认真完成。

无论是哪个问题，都要及时百分百纠正，并且把落下的功课补回来，夯实。让孩子重新回归学习的正常节奏。

小学学习任务不算重，尤其低年级，但是学习习惯养成，学习方法培养，都应该在小学阶段完成，以应对中学的学习任务。

建议：家长跟随孩子课后学习和玩的全部过程，观察分析孩子的问题，也可以趁机多和孩子聊聊，了解孩子内心的需求，解决孩子的问题。

小学习惯和能力的养成，对于日后的学习非常重要。