幼小衔接有利还是有弊

问题更新日期：2024-05-13 04:15:34

问题描述

精选答案

首先家长要明确幼小衔接班（学前班）给孩子带来了什么？专业的办学机构开办的幼小衔接（学前）班注重的不仅是知识，更重视综合能力的培养。

这主要通过科学的课程安排让孩子保有学习的动力与兴趣，从而喜欢学。相较于单纯的知识灌输，这种快乐教学法及相应综合能力的积累与培养，对孩子今后的学业更有益。调查发现，那些在学前就掌握大量知识的孩子并不会因此而厌学。扎实的知识基础反而增强了孩子的自信心，在课堂上会更积极主动的举手发言，与老师互动，从中体味学习乐趣，将知识掌握向更深、更广的方面延伸，进而品学兼优。而并不像一些所谓的幼儿园大班也说成幼小衔接（学前）班，幼儿园大班和学前班区别还挺大的，目前大部分的大班还是以幼儿园的传统方式办学，只是从小、中班直接过渡到大班而以，他们注重的还是以学科和娱乐为主，真正培养孩子的良好行为习惯很少，也没有一套系统的过渡教学模式，所以学费也不会那么贵。所以选择教学品质高、放心又可靠的学前班十分重要。建议家长对备选培训机构的办学理念、办学业绩、办学特色、师资力量、办学条件和口碑等进行综合对比，然后再从培训时间的安排与交通是否便利等方面考虑，并要对拟选学校进行实地考察。

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四川自考助手

利：学到了知识，可以让孩子在最初入学阶段能比较适应正规学习，有一定基础，很大程度上让孩子感到学习并不是很难，比较有趣。

弊：如果衔接班没选好，老师教起来比小学学习负担还重，作业太多，讲解枯燥，那么孩子不但没学会，还会将孩子的学习兴趣完全抹杀。

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天学英语

给小孩报幼小衔接班，提前学习小学的知识。个人觉得有以下弊端。

1.课外辅导机构教师太杂，不够专业，小学一年级主要学习汉语拼音和笔画，汉语拼音的发音在学校里学，专业老师教才能准确发音，辅导机构的老师没有经过培训，好多带方言口音，普通话不标准，小孩一旦接触错误的发音，后期到学校很难改正，甚至伴随终身，笔画也一样，好多字笔画变化比较大，没有正规培训过的老师，好多字笔画会写错。孩子后期很难纠正过来。

2.孩子上幼小衔接后，对一年级的环境和老师有抵触。觉得机构老师好，这样严重影响后期学习。

3.上了幼小衔接刚开始好多都会，小孩就不会认真听课，孩子就对学习不会产生兴趣。

4.经济花销大，上幼小衔接费用较高，给家境不好的家庭带来生活压力。

总之，上幼小衔接可能会让小孩接触到不好的学习习惯和一些拼音和笔画上的错误。后期很难纠正。还有对老师和学校的环境可能会产生抵触感，影响后期学习。请家长慎重考虑。

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四川自考助手

近些年国家一直商强调禁止幼儿园小学化教学问题。随之幼儿园为了孩子适应小学教学，给孩子从生活卫生知识各方面培养一些基本技能和文化知识，现在把这个过程叫幼小衔接。

幼小衔接是孩子适应小学生活的一种有效方法，值得推广。特别是在知识方面的衔接，本来应该没有知识的衔接，从一年级开始学习知识。教育专家是坚决反对提前学习知识的，因为不符合幼儿身心成长规律。但专家们忽视了一个现实，就是小学一年级教材对孩子来说太难了，不提前学些基本知识，小学要按计划完成教学任务进行授课，孩子们根本跟不上的。

真希望专家们看看一年级教材，把自己降低到一年级学生的认知程度，看能跟上教学进度不？所以目前看幼小衔接特别是知识上的衔接还是很有必要。

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金融小百科

我觉得幼小衔接没什么作用，那些上了的只是刚开始感觉没那么难，家长轻松些。幼小衔接也没学多少吧，幼儿园的老师跟小学老师还是有区别的，特别是拼音，教的发音有些是有区别的。上了幼小衔接的上课感觉这些知识学过，他会，他就不那么上课认真了。

我的两个儿子都没上过，成绩不差，就是粗心。