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特殊教育为什么用右手

中小学教师资格考试 | 教育先行,筑梦人生!         
问题更新日期:2024-05-14 17:31:53

问题描述

特殊教育为什么用右手希望能解答下
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因为要确定惯用手“为什么我的孩子在进行一项活动时会交替的使用左右手?”“我到底应该鼓励孩子用左手还是右手?”“孩子的惯用手是左手,我是不是应该让他改用右手?”这些,是家长们对孩子惯用手常见的一些问题。

“惯用手”是什么?“惯用手”,是指我们进行日常活动时,会较多的使用“去完成活动”的一只手。为什么需要确定“惯用手”?确定孩子的惯用手,有助于改善孩子手部控制技巧和提升精细运动能力,从而让孩子更加熟练和准确的完成各种精细类型活动。什么时候需要确定“惯用手”?孩子一般在2岁~4岁期间开始具备“使用哪只手”的偏好,而到4~6岁就会明确具体的“惯用手”。在确定“惯用手”之前,孩子一般会交替的使用双手,这种情况在“双手协调能力不足”、或在“跨越身体中线”方面存在问题的孩子身上表现尤为明显。