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在广东教中学要报考哪个专业好
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语文学科以下这些专业基本可以报考90%的广东语文岗位:小学教育(B040107)、汉语国际教育(B050103)、新间传播学类(B0503)古典文献学(B050105),应用语言学(B050106)、语言学及应用语言学(A050102)都有机会报考。
数学学科广东的编制公告对于数学岗位的专业限制比较宽松,考生只要在数学类(本科B0701硕士A0701)的范围内,基本就可以报考大部分公告了除此之外,课程与教学论(数学方向)(A040102) 学科教学硕士(数学方向)(A040112) 小学教育预士(数学方向)(A040114)、教育学(B040101)也能报考广东的数学岗位。英语学科本科专业里英语(B050201)基本可以报考广东所有英语岗位,翻译和商务英语专业能报部分的英语岗位。如果是小学英语岗位,那么小学教育(B040107)英语方向也有机会报考。硕士的专业中英语语言文学(A050201)、外国语言学及应用语言学(A050211)英语笔译硕士、(A050212、)英语口译硕士(A050213)此四类可报考大部分英语岗位整体来看,英语的学科岗位对于岗位专业的要求会着重在专业性这一块,物理学科物理学科的岗位专业要求相对比较灵活和宽松。本科专业中、物理学(B070201)是最常见的专业选择。这个专业毕业的小伙伴基本不用担心自己出现专业不对口的情况,同时不少公告会把专业范围扩大到物理学类(B0702),只要在此范围内就可以报考广东物理教师。化学学科化学同样也需要专业对口。在本科专业中,化学(B070301)和用化学(B070302)这两个专业可以报考绝大多数的化学岗位。同时,部分公告会把专业限制放赛到化学类(B0703)这个专业大类,只要在这个大类的范围内都可以报考化学岗位。历史学科历史学科的本科专业要求算是比较严格的,不少岗位都限制了历史学(B060101)和世界史(B060102)这两个专业的考生报考,也有部分地市放宽到了历史学类(B0601)这个大类。相比之下,对于研究生的专业限制就宽松多了,许多岗位只要在历史学(A0601)的专业范围内就可以报考,中国古代史(A060106)中国近现代(A060107)世界史(A060108)也是常见可报告的专业。另外,学科教学(A040112)(历史方向)和课程与教学论(A040102)(历史方向这两个专业也可以报考许多历史学科岗位!政治学科政治学科的专业涉及范围相对较广,灵活性大,同一个公告不同岗位的报考专业要求都可能会有较大区别,其中政治学类(本科B0302,硕士A0302)和马克思主义理论(本科B0305,硕士A0305)范田内的专业可以报考大部分的岗位。除了以上两个大类外,哲学(A0101)和法学(A0301)这两个专业在去年优才计划招聘的时候也具备报考的资格,还有比如马克思主义哲学、政治学理论、政治经济学等专业,具体需要根据岗位表来判断。政治方向的课程与教学论和学科教学专业也有报考机会哦地理学科本科专业里,地理科学(B070501)这个专业基本可以报考所有的地理岗位,如果你是就读这个专业的小伙伴,基本就不用为专业限制操心了。部分岗位会把专业范围拓展到整个地理科学类(B0705)。同样,硕士专业中的自然地理学(A070501)和人文地理学(070502)也是可以报考绝大部分的岗位,属于地理学(A0705)这个大类范围内的专业也有非常多的机会。课程与教学论(A040102)和学科教学硕士(A040112)这两个专业的方向如果为地理方向也可以报考哦!体育学科常见可报考的专业本科广东各区公告对于体育学科的专业限制较为宽松,许多公告只要符合体育学类(本科 B0403,硕士A0403)的范围体育学类(本科B0403,硕士A0403)另外,当招考单位有特定招考方向岗位的时候,不仅需要符合它的专业代码,还要符合岗位方向,比如番禺会分别要求是体育学类(B0403.主修篮球)体育学类(B0403主修健美操)体音学类(B0403,主修田径)。整体来看,体音学科非常重视专业的对口性。和主科不太一样。课程与教学论、学科教学等专业能够报考的体育岗位相对比较有限。美术学科本科的美术学(B050701)基本可以报考所有的公告,艺术设计学(B050801),绘画(B050702) 中国画(B050706)书法学(B050705)则会根据招考单位的对该岗位的任职要求来限制报考。也有部分公告对美术岗位的专业限制相对最为宽松,只要是属于美术学类(B0507)和设计学类(B0508)的专业均可以报考。
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第一、教育学类
一提到当老师,很多人首先想到学教育学类专业,但是教育类相关专业,只能使只能使我们成为低年龄阶段的老师,因为教育类专业,比如:科学教育、人文教育、小学教育专业,这些专业所学的内容非常杂,科学教育同时学习数学、物理、化学知识,那么肯定会造成学的不精。人文教育同时学习语文、历史等内容,他们所学的专业程度很低,不能使我们成为一名初中、高中阶段的学科老师。
志愿
第二、文学类
1、如果想成为语文老师,可以学习汉语言类专业(汉语言、汉语言文学、汉语国际教育),这些专业学习语言的专业程度比较高,能满足我们以后去当一名初中、高中老师的愿望。
2、想成为一名英语老师,只能学习英语类专业,大学四年更专业的英语课程学习,能够使我们成为一名小学、初中、高中阶段的英语老师
第三、理学类
想成为中学的数学、物理、化学、生物、地理等学科,通过四年专业的学习,掌握更多相关知识,再加上如果考研,那么更增加我们成为一名学科老师的几率
第四、历史学类
想成为历史学科老师,那么就一定要读取历史专业
我们光学习了以上专业还不能使我们一名老师,在大学阶段,还要考取教师资格证,才能使我们在知识角度和资格角度具备了当老师的条件,在毕业后,我们还要参加教师招聘考试,通过了笔试、面试,就能成为一名光荣的教师。
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