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语文是一门怎样的课程
问题描述
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语文课程是人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。
在20世纪30年代后期,叶圣陶、夏丏尊二人提出了“语文”的概念,并尝试编写新的语文教材,可惜因日本侵略中国而被迫终止。全国解放后,叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一,改称“语文”。这一建议被华北政府教育机关采纳,随后推向全国,从此,“语文”成了中小学甚至扩张到其他国家的一门主课。
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语文是一门涵盖语言文字、文化传承、思辨创新等多个方面的综合性课程。它不仅仅是学生识字、阅读、写作的基础,更是一种独特的文化体验和思维方式的传承和发展。在语文课堂上,学生不仅需要学习文字的书写和语言的表达方式,还要了解优秀文化传承的内涵,学习如何文化自觉和批判性思维,表达自己的见解,增进人文素养和情感认知。通过学习语文课程,培养学生的语言表达能力、阅读理解能力、语言思维能力、创新思维能力等多种能力,增强学生的综合素质。
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语文课程(Chinese class),是一门博大精深的学科,基本特点是人文性与工具性的统一,有一定的审美性与实用性。简介语文课程,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。
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