学习不够深入，学风不正，学用脱节的主要表现，具体事例有哪些

问题描述

精选答案

学风不正，这主要是因为群体的作用，往小了说，比如说一个班级里，大部分学生不爱学习，而小部分学生认真学习，这个班级的整体学风可以说是不好的，即使有小部分学生是在学习的，我们要纠正学风的重点就在这大部分不爱学习的身上，所以学风不正应抓住重点整治对象 而学用脱节问题则容易解决，我认为主要是练习的少，我记得才上高一的时候，我是地理课代表，但是我地理不好，我就问老师为什么我上课听懂了，但是做题目不会做呢，老师说是因为题目做少了。

后来题目做的多了，我的地理成绩上升了不少，学用脱节就需要勤练习，勤实践，将理论运用到实践中去