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托育端午节活动方案
问题描述
- 精选答案
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1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。
2、幼儿通过参加体验和端午节相关的知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动。
3、幼儿进一步丰富对端午节的理解认识,掌握端午节的相关传统活动和习俗。
4、引导大班幼儿与小班幼儿的感情,大班孩子主动关心弟弟妹妹,彼此间建立良好的情感,与弟弟妹妹一起感受体验,快快乐乐过端午节。
5、感受到节日的快乐。
6、让学生了解节日的习俗。
活动准备
1、师幼共同搜集端午节的资料并布置环境
2、师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等
3、师幼共同准备才艺展示节目
4、端午美食
活动建议
教师将大班孩子和小班孩子先汇合一起,教师先出示粽子,引出端午节的话。
- 其他回答
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托育端午节可以把孩子们的爷爷奶奶外公外婆父母都请到托育所,包粽子,烧饭烧菜,大人老师都丘动起来,彼此增加感情。
- 其他回答
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在托育机构举办端午节活动是有必要的。
1. 有必要在托育机构举办端午节活动。
2. 一方面,端午节是中国的传统节日,托育机构可以借此机会教育和培养儿童的文化意识;另一方面,端午节也是一个关于爱心、勇气和智慧的教育主题,这与儿童的启蒙教育相契合。
3. 托育机构可以通过举办象龙舟比赛、包粽子、挂艾草等传统活动增强儿童对端午节的认知,同时也可以让孩子们领略到传统文化带来的快乐与祥和。
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