幼升小怎么办

问题描述

精选答案

排除孩子紧张的情绪

幼升小的孩子，6岁正是“主动对内疚”到“勤奋对自卑”阶段的转折点。孩子心理上发生着重大的变化，由过去依赖父母和老师，受“保护”的角色，逐渐过渡到能独立自主完成学习、解决生活中的突发事件的阶段。

（1）适当的心理暗示

可以通过向孩子传递类似于“上学可以获取更多新的知识，让自己变得更聪明”、“可以结实更多新朋友”等信息，排除孩子可能会产生的紧张情绪和排斥心理，使其以一个较为轻松的心态步入即将展开的学习生活当中去。

（2）与孩子多沟通

在正式开学前以及开学的最初阶段，应该对孩子多给予言语和行为上的鼓励，正确看待孩子可能出现的各种不适应的状况，及时与老师沟通和配合，避免使孩子在入学之初就对校园的学习生活产生抵触情绪。帮助孩子尽快融入校园生活

（1）树立集体观念

教育孩子要关心集体，关心他人，逐渐树立集体观念。告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题，引导孩子对校园生活产生向往和期待。

（2）培养孩子的学习兴趣

父母可以提前带孩子去熟悉一下校园环境，激发孩子的兴趣和好奇心。在家里也应帮孩子布置出一个安静整洁的学习空间，让孩子在家中先体会一下成为小学生的新鲜感受。

（3）与孩子分享自己的经验

家长可以适当给孩子讲讲自己小时候的学习经验或是其他高年级优秀学生的学习事例，激发孩子的兴趣。

其他回答

消防工程师阿杜

因为上小学是义务教育阶段，就是在自己的户籍所在地上学，如果你们家在城里有房，孩子的户籍转过去了，可以在房子附近的固定的小学上学，如果在城里没有房子，一般来说只能在乡下孩子的户籍所在地上学。