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初中实验班和普通班利弊
问题描述
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一般的重点中学,会分成实验班和普通班,通常在中考和高考中,实验班的成绩会优于普通班。不可否认,在出成绩和提高学校声望方面,学校对实验班可能寄予了更多的期待,在师资甚至其他资源上也会有所倾斜。
实验班的老师能力更强,但是相对的,老师对学生的要求也会很高,很多基础的内容,课堂上基本都是一带而过,默认学生都会,老师是不会细讲的。实验班的学习氛围更好,同学们的竞争意识更强,课程难度和进度比普通班都要好一些。同时,学校对实验班的关注度也更高。但是这一点,普通班的尖子生同样可以有。甚至普通班的尖子生能比实验班的中等生获得更多关注,
选择更适合孩子的。有的孩子聪明,学东西很快,抗压能力强,但是自制力差,这样的孩子就很适合实验班。在实验班里,他会受到氛围影响,摆脱自己散漫的习惯
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初中生年龄小,自制力差,如果在实验班上学,师资力量优秀,班风班纪严谨,利于学生在自觉与不自觉中无形学习成长,容易培养学生上进心,向师性,总体上较好。
但也有一种情况,学生自卑封闭,成绩暂时不理想,也适合暂时在普通班过度一时,培养其乐观积极心态,但不易过久!
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初中实验班和普通班相比较,实验班他的学习进度是比较快一些的,同时实验班配备的一些老师都是比较有教学经验,教学能力的 。
实验班里的学生学习能力比较强,习环境比较好 如果自己的孩子是属于这种学霸类型的,在实验班里更能够发挥孩子的学习能力 帮助孩子考上更好的学校 但是如果你的孩子学习成绩在班里是靠后的可能学习压力会比较大一些
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实验班说实在的学习氛围会比较好一些,因为大家都是很努力学习的人,而且也有一定天赋,那整个学习氛围是比较好的。但是同样的他的压力也是比较大的。
那普通班的话肯定是没有这么好的学习氛围的,有些人甚至自己不学习还要去给人家捣乱的,厄他的优点就在于就没有这么大的压力。
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初中实验班的好处是学生都是从成绩拔尖里的学生中挑选出来的,实验班里的老师也是学校老师中的精英,所以实验班是年级组最优质的老师和学生,也是三年后中考达线率的集中群体。
而普通班的学生是成绩中下的学生,大部分学生成绩平平优势不足,中考也能考住,但想考重高的微乎其微!
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