0～3幼儿听说读写发展特点

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精选答案

语音的发展

语音是口头语言的物质载体，是发音器官发出的表达一定语言意义的声音。

在儿童掌握语言之前，有一个较长的言语发生准备阶段，称为“前言语阶段”宝宝的语言发展的显著特点就是从咿呀学语发展到了词汇的表达了，这个时期关键的培养目标不是说要给孩子读多少书，让孩子认识多少字，能够表达多少词汇，而是要培养孩子对语言和书的热爱，因为只有孩子的热情被激发了，才能培养起孩子一生好的阅读习惯。那如何才能被激发这种热情呢，就是主要照顾孩子的人，主要是妈妈能够经常地对孩子说话，能够读书给孩子听，能够唱歌给孩子听，当语言和书与带给孩子安全和温暖感觉的妈妈联系在一起的时候，孩子自然就爱上了语言和书了。

（一）0-18个月宝宝的“听”：

0-6个月宝宝的“听”：

如果妈妈经常在孩子出生前就经常跟他说话、读书、讲故事的话，即使是刚出生的宝宝都可以辨认出他出生前听到的声音。这个阶段的宝宝会更加喜欢听妈妈的声音，妈妈那高高的音调会让孩子兴奋，相反，低沉平静的声音会让孩子平静。

在这个时候，妈妈一定不要吝啬自己的声

其他回答

情感心理驿站

0岁到三岁的小幼儿，听说读写发展的特点在很小，不是说话的时候大部分他应该就是听，所以我们父母要讲文明的话，然后来给孩子灌输一个文明的词，输入进去之后，然后等他会说了之后他就会输出，然后一岁多之后他就会呀呀学语，然后就会说很多话。读和写，我觉得对于0~3岁的小孩来说有点难。