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纪律不好的学生怎么管理
问题描述
- 精选答案
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拿一点时间来好好和学生沟通
孩子毕竟本性不坏的,只是没有好好去认识到什么是对什么是错。不要总是想到学生的成绩是第一,而忽略了孩子品德教育,看到吵闹不停地学生,咱们把文化讲先停停,好好和你的学生聊聊,问问孩子为什么不愿意好好听课,问问孩子有没有什么要求,也问问孩子有那些不满,一一都计在心里,再想办法一一去完善。
2/8
和孩子做朋友
现在的孩子多半是独生子女,所以他们总感觉到很孤单,很需要朋友,尤其现在的家长把大部分时间和精力都花在挣钱上面,以为有钱就有了一切,也忽略了孩子的心灵发育和需求。我们就得和孩子做朋友,让他们对你十分的信任,让他们感觉到爱,不会觉得自己很孤单,也就会听你的话好好地听课不打闹了。纪律也就跟着好转。
3/8
也要从自己身上找问题
自己教学方法有没有问题,是不是讲得枯燥无味,无法抓住孩子的注意力,是不是没有找到教学重点,让孩子不知道该学啥,是不是脾气暴燥,大声吼骂孩子,这反而没起到半点作用,反而更加吵闹,首先要改变自己的方法,和自己的品行。让孩子从心里面肯定你,让孩子喜欢上你的课,然后就纪律跟着就好了。
4/8
给孩子们列一个奖罚制度表
用小红旗方式来完成。哪个学生表现好,就奖他一面红旗,累计多了就发一些小礼物当奖品,相信孩子们都会想自己的红旗越来越多,慢慢地班上的纪律就会越来越好啦。
a一年级学生上课注意力不集中怎么办_孩子多动有哪些表现
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5/8
给孩子多一些鼓励和表扬
孩子多半是吃软不吃硬,表扬永远比无止境的批评效果要好,哪怕是小小的进步也要大声表扬他们,说你们真棒,最不好的教学方法,就是唠叨不停地责备孩子,听多了,反而习惯了,让你在讲台上喊破喉咙也无济于事。但是你一开始就说今天大家表现真棒,虽然有点小小吵闹声,你的真棒一说出,就会静下来了。
6/8
尊重孩子
不要公开去批评一个孩子,每个孩子都有自尊心的,你可以单独找他谈谈,好好跟他说那里做得不对,不要只对成绩好的孩子就特别的关心和爱护,而冷落成绩不好的孩子,相反的对成绩差的学生更要多一分关心,让他感觉到老师对他的爱,会不由自主地暗暗努力,那么你又造就了一个天才,你班上的纪律肯定会越来越好。
7/8
持之以恒
好习惯不是一天二天就能养成的,你得持之以恒,要一直坚持原则,也许短时间内没有多大效果,也不能放弃和灰心,相信你的坚持和付出一定会有回报的。
8/8
和家长好好谈谈
毕竟孩子在家里的时间比较长,毕竟家长才是孩子的第一任老师,让家长知道自己的孩子在学校的表现,而懂得怎样去帮助你一起对症下药,把纪律搞好
- 其他回答
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拿一点时间来好好和学生沟通
孩子毕竟本性不坏的,只是没有好好去认识到什么是对什么是错。不要总是想到学生的成绩是第一,而忽略了孩子品德教育,看到吵闹不停地学生,咱们把文化讲先停停,好好和你的学生聊聊,问问孩子为什么不愿意好好听课,问问孩子有没有什么要求,也问问孩子有那些不满,一一都计在心里,再想办法一一去完善。
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和孩子做朋友
现在的孩子多半是独生子女,所以他们总感觉到很孤单,很需要朋友,尤其现在的家长把大部分时间和精力都花在挣钱上面,以为有钱就有了一切,也忽略了孩子的心灵发育和需求。我们就得和孩子做朋友,让他们对你十分的信任,让他们感觉到爱,不会觉得自己很孤单,也就会听你的话好好地听课不打闹了。纪律也就跟着好转。
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也要从自己身上找问题
自己教学方法有没有问题,是不是讲得枯燥无味,无法抓住孩子的注意力,是不是没有找到教学重点,让孩子不知道该学啥,是不是脾气暴燥,大声吼骂孩子,这反而没起到半点作用,反而更加吵闹,首先要改变自己的方法,和自己的品行。让孩子从心里面肯定你,让孩子喜欢上你的课,然后就纪律跟着就好了。
4/8
给孩子们列一个奖罚制度表
用小红旗方式来完成。哪个学生表现好,就奖他一面红旗,累计多了就发一些小礼物当奖品,相信孩子们都会想自己的红旗越来越多,慢慢地班上的纪律就会越来越好啦。
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给孩子多一些鼓励和表扬
孩子多半是吃软不吃硬,表扬永远比无止境的批评效果要好,哪怕是小小的进步也要大声表扬他们,说你们真棒,最不好的教学方法,就是唠叨不停地责备孩子,听多了,反而习惯了,让你在讲台上喊破喉咙也无济于事。但是你一开始就说今天大家表现真棒,虽然有点小小吵闹声,你的真棒一说出,就会静下来了。
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尊重孩子
不要公开去批评一个孩子,每个孩子都有自尊心的,你可以单独找他谈谈,好好跟他说那里做得不对,不要只对成绩好的孩子就特别的关心和爱护,而冷落成绩不好的孩子,相反的对成绩差的学生更要多一分关心,让他感觉到老师对他的爱,会不由自主地暗暗努力,那么你又造就了一个天才,你班上的纪律肯定会越来越好。
7/8
持之以恒
好习惯不是一天二天就能养成的,你得持之以恒,要一直坚持原则,也许短时间内没有多大效果,也不能放弃和灰心,相信你的坚持和付出一定会有回报的。
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和家长好好谈谈
毕竟孩子在家里的时间比较长,毕竟家长才是孩子的第一任老师,让家长知道自己的孩子在学校的表现,而懂得怎样去帮助你一起对症下药,把纪律搞好
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告诉父母,让父母做好榜样
孩子不遵守纪律,主要原因是家长平时太忽略孩子学习上的管理,造成孩子在学校养成了散漫的习惯。没有在孩子面前树威,这对于孩子来说,也不利于他的成长。只要家长用心,愿意在孩子身上花时间,根据孩子的性格特点来制定管理计划。
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对待纪律不好的学生来说,老师的角色很重要:
必须多关心学生,以爱感化学生,动之以情。做为教师,课堂上不但要传道授业,还要善于察言观色,及时发现开小差甚至扰乱课堂纪律的学生,并分析原因。对于思想出现问题或是情绪低落的学生,要及时沟通,能解决的帮忙解决,不能解决的再向班主任反映
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