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怎么才可以让一个准备复读的高三学生有信心去面对
问题描述
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我是一个复读过的学生,当时复读的时候自己主动复读的,也经历了很多。我先说说主动复读的我怎么做的吧。
首先我在复读时明确的第一点就是经过复读,我一定比去年更好,不会差的,这是自信也是目标。要知道复读就意味着比别人多复习一年,知识点又会重新记忆很多遍,努力总会有收获。
另外我仔细研究了我上次的不足。我当时是数学因为高一贪玩,基础弱,英语单词记忆不行,也弱,所以我重点在数学基础和英语上下功夫。自己拿个小本子记所有的数学公式,去哪里都带着,想起来就看看。英语是只要在学校的时候,每天中午必须做一篇完形填空,两篇阅读理解,做完立刻对答案。对于自己的不足有充分了解,才能有针对性的进行解决和强化。
再者,学习分配自己的时间,复读的时候因为已经在高三的时候学过一次,现在是强化时候。有些学校会采取老师带着重新复习一遍,但是自己一定要从一开始就保持复习所有的进度,就是高三最后怎么复习,你复读一开始就怎么复习。把各科目分配好时间,每天都要复习一点,循环往复,加强记忆。
最后,一定要放平心态。不要因为自我感觉学过一遍就骄傲,也不要因为前面的失败而害怕的心事重重。这都不利于你好好融入到复习中,要摆正心态,从前已经过去,只有把握好现在的时间好好复习,将要无论怎样自己就不会后悔,因为已经尽最大努力。
这些是我主动去复读时的想法,如果你想劝别人有信心的去面对,我觉得首要解决的问题是要跟他沟通,为什么要让他去复读,让他化被动为主动,才能更好的增加自信,利用好这新的一年!
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我参加过三次高考:
记得2003年第一次参加高考,我上高二,学校选年级成绩好一些的同学参加高考,我考了很悲催,那一年的题接近于变态,尤其数学~大家可以查看下03年山东高考题
2004年高三,第二次参加高考,由于种种原因,分数不理想~选择了复读,最后考出来了
所以,选择复读。原因就是没考到自己满意的分数,没有去到满意的学校。再给自己一年时间,去自己喜欢的大学,给自己后几十年一个交代~ 在山东,那些年复读是件很普遍的事情,二本线分数在570左右,一本线也要600多,所以了,落榜的人多,复读的人也多了
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听到有学生自己主观意识去复读的 我觉得这个信息还是比较良性的。
但是想要提升复读生的信心,最主要的是让孩子有方向感,他不是为了完成大人的期望而去复读的,要让他是为了自己的将来才去复读,而且在这个思维转变的过程当中,要明确树立好学生自己的目标,细化到考什么学校,什么专业,多少分能稳上,多少分会有风险,这样为了自己去努力,才会有信心。思维不转变过来,怎么去沟通都是枉然
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