教师可以从哪些方面观察幼儿的注意是否集中

问题描述

精选答案

教师可以从以下几个方面观察幼儿的注意是否集中：观察幼儿在集体教育活动和游戏中的注意类型、注意维持的时间，和注意发生时的行为表现。

（1）幼儿的外部行为表现幼儿在注意一个对象时， 通常会形成一种有利于指向和集中的动作和状态。比如看时“目不转睛”，听时“侧耳倾听”，想时“全神贯注”。幼儿处于注意状态中会停止无关的行为。例如，当幼儿注意听老师讲话时，他会停止手上的游戏。

（2）幼儿对所参与的活动的兴趣与积极性幼儿对某件时间感兴趣时，表现的异常兴奋和精力充沛,有完成活动的愿望,难以受外在剌激干扰，且注意持续时间较长。

其他回答

学习很重要

在游戏活动中观察，比如语言活动，观察一副故事画，让幼儿说出画上都有什么，孩子的注意力不在画上，就是注意力不集中，再比如说，美术活动中，给一个大苹果涂颜色，一般孩子最慢也要两到三分钟就能完成，如果孩子在涂画的过程中不能专心致志则是注意力不集中。