高中什么时候一对一补课好

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精选答案

我觉得不存在什么时候补课好，而是要看孩子的问题到底在哪里，是哪个章节有问题？是哪个重点不理解？孩子在学校里可以随时去问老师不会的问题，把不懂的不会的问题理解透，举一反三即可。这就是孩子的主动性积极性问题。

如果孩子嫌弃累，不想主动积极地学习的话，不管什么时候一对一补习都没有用处。我家侄子就是一个典型的例子。高中考的是本校最好的学校，进入高中年级排200名。后来数学学习遇到点困难就垂头丧气，不想继续努力，他爸妈请专门的老师一对一补习也没有效果，到最后，干脆他自己提出不补习了。

有的时候并不是补习起到关键性的作用。如果孩子愿意学，找个老师指点迷津肯定有效果。如果孩子疲惫不堪，不愿补习，找一对一补习也效果不大。

个人愚见

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高二呀，高中三年最重要的是高二，高一是不分上下，高二是天上地下，高三是傻子都知道学的时候，大量复习复盘时间紧，所以一对一一定安排在高二效果更好，高二适合查缺补漏，一对一能发挥补课的最大优势，补上薄弱的学科知识点，高三才能超常稳定发挥

其他回答

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建议高三一对一补课。

假设条件允许的话，那高一就一对一补课效果更佳，毕竟高中知识更难，老师讲的速度也快，还要留下一年时间做总复习。高中因为学年越高，课时费也就越高，所以想要高一就一对一补课，一般普通工薪阶层是承担不起的。

建议高三下学期开始一对一补课，因为高中课程已然全部学完，并且完成一轮总复习了，一对一就是查缺补漏了，孩子若是聪明的话，一对一补课还是很有效果的。