我国第一个颁布的近代学制是

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壬寅学制是我国近代第一部国家颁布的学制，但它并没有得以实施，所以第一部公布实施的学制是癸卯学制。

1902年，在管学大臣张百熙的主持下拟定了一系列学制系统文件，包括《京师大学堂章程》、《高等学堂章程》、《中等小学章程》等共六件，通称《钦定学堂章程》因该年为壬寅年，又称壬寅学制。这是中国近代第一个以中央政府的名义制定的全国性学制系统，具体规定了各级各类学堂的性质、培养目标，入学条件、在学年限、课程设置和相互衔接关系。

然而，壬寅学制虽经正式公布，但并未实行，第二年，即光绪二十九年（公元1903年）又由张百熙、张之洞、荣庆拟定了《奏定学堂章程》，1904年1月颁布执行，这个章程，规定了学校系统，除制定各级各类学堂章程以外，还订了学校管理法、教授法等，因光绪二十九年为癸卯年，所以该学制也称癸卯学制。

癸卯学制纵的方面把整个学程分为三段七级，第一段为初等教育，分为蒙养院四年，初等小学五年，高等小学四年，共三级十三年；第二阶段为中等教育，仅设中学堂一级，五年；第三阶段为高等教育，分高等学堂（或大学预科）三年，分科大学堂三年到四年，通儒院五年，共三级十一年到十二年。儿童从七岁入学，到通儒院毕业，共计二十六年。横的方面除直系各学堂外，另有师范教育及实业教育两个系统。

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我国最早颁布并正式实施的近代学制是癸卯学制。

1903年(光绪二十九年)，清政府拟定了《奏定学堂章程》，1904年1月颁布执行，又称“癸卯学制”。“癸卯学制”是中国正式实施的第一个现代学制。

“癸卯学制”最大的特点是修业年限长（修业年限长达21年7岁入学，到28岁毕业）；以日本为蓝图，承袭了日本的学制，是中国近代教育走向制度化、法制化的标志。

“癸卯学制”明文规定教育目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”，明显反映了“中学为体，西学为用”的思想。

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正式颁布的第一个现代学制是1902年的“壬寅学制”(未实行)。

正式实施的第一个现代学制是1903年的“癸卯学制”(实行新学制的开端)。第一个具有资本主义性质的学制：“壬子-癸丑学制”。近代使用时间最长的学制：1922年的“壬戌学制”。

1904 年，清政府颁布执行了由张之洞、张百熙、荣庆等人拟定的《奏定学堂章程》，时称「癸卯学制」，这是中国近代第一个正式施行的学制。

该学制包含从小学到大学的完整体系，最大特点是修业年限长，儿童 7 岁入学至大学堂要 21 年，至通儒院要 26 年，是我国修业年限最长的一个学制。

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壬寅学制

颁布时间：1902年

主持者：(清政府)张百熙 以日本学制为蓝本

文件名称：《钦定学堂章程》因颁布于农历壬寅年，亦称“壬寅学制”。是中国近代教育史上第一次法律规定的学校系统。

主要特点：

①注重实业教育和国民教育;②由于当时处于半殖民地半封建社会，依旧存在重男轻女的传统思想;③保留着科举制度的痕迹。

地位：我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制。