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作为一个专业教师应具备哪些专业知识和专业能力
问题描述
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这个在很多的专业培训书籍和每年暑假集训的领导讲话中,已经说得很全面很具体也很正确了,在这里不再背诵,估计大家也都耳熟能详。
我在这里只想就自己的经历和见闻,谈谈教师到底需要什么特别重要的专业知识和能力。我校曾经有一位老师执教《孔乙己》一课。这篇课文的最后一句是″孔乙己大概确实已经死了″。教参和许多教辅资料都设计了一个问题:句子的"大概"与″确实″从词义上看是明显矛盾的,那鲁迅为什么要这样写?是笔误还是故意为之?为什么?一位老师把这个问题抛出来后,本来想引导学生挖掘文本,深入领会鲁迅这样写的用意。不料有个学生不按他的预设回他说″大概……确实……″的句式从词义上看也没矛盾,我们现在不是常说″他大概确实疯了″"大概他们俩真的结婚了″这样的句子吗?整个意思是″是不是真的什么″还不确定,所以在前面加个"大概″。这个学生其实说得非常对,但教师因为没有预料到会出这个意外,又不善于运用已掌握的语法知识灵活处理,所以肯定不是否定也不是,弄得非常尴尬,一堂课几乎难以上下去了。从这件事可看出,教师具有深厚扎实的专业知识和灵活机变而不是死搬硬地驾御课堂、处理突发事件的能力特别重要。不然,在常规教学工作中就可能常常陷入被动,久而久之,也会让学生瞧不起你。
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