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身份的诗句
问题描述
- 精选答案
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玉不啄,不成器;人不学,不知道。
2、学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。
3、一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。
4、大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。
5、君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。
6、学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。
7、善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从客,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
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以下是一些古人描述身份的诗句:
1. 独立天地间,清风洒兰雪。——李白《别鲁颂》
2. 挟飞仙以遨游,抱明月而长终。——苏轼《前赤壁赋》
3. 水落鱼梁浅,天寒梦泽深。——孟浩然《与诸子登砚山》
4. 清夜无尘。月色如银。——苏轼《行香子·述怀》
5. 醉后不知天在水,满船清梦压星河。——唐珙《题龙阳县青草湖》
6. 哙乃以礼遣上使还,太初闻之,喜见于色,然后知后之发,为诸将群臣贺不为也。-司马迁《史记·卷四百·鲁仲连列传》
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