“小孩子”用文言文是怎么表达

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精选答案

第一步：喜爱文言，培养兴趣文言文是我国古代所有文化的承载形式。

无论是医学、数学、天文、地理都 是用文言文写成，流传至今。要培养学习文言文的兴趣，平时课后要主动地阅读文言文，如，《郑人买履》、《揠苗助长》、《掩耳盗铃》，自己尝试自读，能背诵更好。第二步：读好文言文首先要把全文读熟练，达到文从字顺，朗朗上口，在读的基础之上才能把握文意，因此，学习文言文一定要读好，读通顺。第三步：读懂文言文怎样读懂呢 最快捷的方法就是结合课文中的注释。在读好、读通课文的基础之上，对照课文中的注释和平时掌握的语言表达特点相结合来理解，自己尝试弄懂每句话的大概意思。孩子的语文老师推荐了（小学生小古文200课）就很好读。这套书一共四册，选材涵盖所有经典的古文、诗词、文言文，图文并茂的形式可以帮助孩子理解，加强记忆。每课后还有读一读、想一想等小栏目，让孩子可以通过练习来彻底读懂文言文。只要做好上述的“三步曲”，相信小学生学好文言文并不是一件什么难事。

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有这些表达方式：；小儿；童子；年少；垂髫；竖子；犬子；襁褓；孩提；始龀；总角；黄口；束发；幼学；志学