河南省中招数学数与式备考建议

河南省中招数学数与式备考建议如下：

1.准确理解概念，消灭易错点

本部分内容涉及的知识点比较多，特别是易错、易混淆之处比较多.例如，a与-a表示的都是任意实数，一个数的平方根与算术平方根的异同， a2化简之后的表示，二次根式中被开方数为非负数，分式的分母不能为0，近似数，等等.

这些知识点理解起来并不难，但是在应用时经常会因为学生对其理解不深刻，思维不严谨，导致错误.对此类错误，师生也经常会认为只是“粗心”而已，事实并非如此.因此在备考阶段要采取有效的措施，如采用题组对比的训练方式帮助学生准确理解概念，消灭易错点.

2.掌握运算法则，遵守程序规则

有理数运算、二次根式的运算、整式与分式的运算，等等，都有相应的运算法则，按照运算法则可以确定各自运算或者混合运算的程序.分解因式中的提取公因式法、公式法等程序，以及先化简后求值的代数式求值的程序，运算过程中也充满了转化和类比的数学思想方法.

3.灵活应用性质和公式，优化计算，提高能力

本部分中涉及到的性质和公式是比较多的，如有理数的运算律、指数幂的运算性质、二次根式的非负性，完全平方公式、平方差公式等.性质和公式的作用是能优化计算、简化计算.将这些性质和公式置于简单情境中应用时容易识别，关键是在比较灵活复杂的情境中能想到、并能识别，这是需要教师在教学中注重培养学生的计算能力的一个方面.

4.准确识别，提高综合应用能力

本部分内容是“数与代数”的基础，因此在复习阶段要注意知识的螺旋上升，在方程与不等式、函数的应用中，达到再次巩固的目的.在这一环节，关键是培养学生能从复杂的问题中辨别出基本问题，并理性地应用以上三条经验准确解决问题的能力.