专升本备考记忆力不好怎么办？

1.利用点滴时间记忆

同样的时间所产生的记忆效果，对不同的人来说往往很大的相差，其实，这里只是一个合理安排时间的问题，一直名列前茅的这个孩子，并不是他比别人聪明千倍或是万倍，最重要的一点是他比别人会合理地安排时间，他知道早晨是人记忆的黄金时间，利用这一时间记忆外语单词，背诵一些内容会有较好的效果。

时间对每一个人来说都是公平的，但只有能抓紧时间，合理利用的人才能够成为时间的主人，合理分配时间，注意劳逸结合，善于交替用脑，对我们的记忆也很有帮助。

2.利用与人讨论的时候记忆

现在的学生，无论是获得知识，还是增强记忆的作业，都是在孤独中完成的。且所得到的知识，很少有机会从自己的口中说出来。例如：如果一面读历史课本，一面读传记，就可以将历史课本上片段而首相的模糊记忆，变成有血有肉的确实记忆，同理，和朋友谈话时，若能交换知识的内容，会使得"尚未扎根"的记忆和"没有信心"的记忆，经由交谈而变成确实的记忆，固定在脑海里。

可见，用这个办法，不但可以达到弥补各人拿手与不拿手的科目，自己做不出来的题目也能做出来了，因为相互提出解答和观念，经过彻底讨论之后，能明白解题的过程，印象自然十分深刻，不会忘记，利用解题的过程中，相互刺激，有时会引起意想不到的事物或问题的本质，而彻底地融会贯通，这样所得的知识，是踏实的、属于自己的东西，能自由的活用。

除此之外，也可以两、三个人，各拿英文单词卡，来比赛记忆，由一个人问，另外的人回答，以增强自己的记忆力，而且，尚未完全记好的单词，也能借此机会确认，仅靠自己一个人，想要记忆书本的全部知识是有限的，故需把笔记一次又一次地反复背诵，有时耗费很大的功夫，效果却不一定显著。能两三个人相互弥补，取长补短，效果会好得多，事实上，利用群体，以开学习会或读书会的方式来学习，确实能达到最好的学习效果。