我国现行学校教育的形式体系

关于我国现行学校教育的形式体系的介绍：

1、中国的学前教育：

一般从3岁开始，进入幼儿园分为：小班（3-4周岁）、中班（4-5周岁）、大班（5-6周岁）。在有的幼儿园和小学中还办有“学前班”，为不满6周岁的儿童进行适应学校生活的教育。在幼儿园生活包括一日三餐，游戏为主；学前班类似学校上课，但时间短，有许多户外活动。

2、初等学校（小学）：

在中国的大部分地区，中国的小学被分为六年，但是在一些省份，小学为五年制。在这六年年中，学生通常要学习的课程为：品德与生活、品德与社会、语文、数学、英语、体育与健康、科学、音乐、美术、信息技术。

3、中等学校（初中）：

在城市地区，进入初中一般可以通过三种方式：“计算机派位”、“按区划分”和“择校”。计算机派位是指将学生通过计算机随机的方式指派到该小学所属区域的初中。

4、高级中学（高中）：

初中毕业的学生有几种选择，可以升入高级中学为今后进入大学做准备；也可以直接上中等专业学校和职业中学，中专和职高毕业可以直接就业或再考入高等职业学校。