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谁能告诉我小学体育、艺术2+1活动最好用什么内容30
一年级 跳小绳 活动方法 单人跳 一带一跳 跑跳接力
二年级 呼啦圈 活动方法 原地晃呼啦圈 晃呼啦圈跑接力
三年级 抖空竹 活动方法 原地抖空竹
四年级 踢毽子 活动方法 单脚踢 双脚踢 多人踢
五年级 跳大绳 活动方法 多人跳绳 一人跳一次
六年级 跳大绳 活动方法 多人跳绳 一人跳一次
2、体育技能学校整体项目:篮球操
3、艺术项目
二年级硬笔书法
三---六年软笔书法
(二)内容:
1、开齐并上好体艺类课,充分发挥“主渠道”作用。要把实施“2+1项目”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行国家颁发的教学计划,开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程并尽可能安排专职教师,严禁挤占音体美劳、综合实践活动课课程的时间给学生补习文化课。
2、安排好“体育艺术2+1项目”活动,做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”,实实在在的开展活动。
3、开展主题活动。每学期定期开展丰富多彩、小型多样的艺体活动。运动类:球类、棋类、跳绳、踢毽、田径、趣味运动会、广播操;艺术类:“六一”文娱演出、艺术节、联欢会、书法绘画作品展、板报墙报展、手工制作大赛等。鼓励参加省市各类体艺竞赛活动,班队活动展示、征文活动等,确立主体和目标,造成声势,扩大影响,形成氛围,增强效益,营造校园体艺文化,提高学生参加体艺活动的积极性。
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