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谁能告诉我小学体育、艺术2+1活动最好用什么内容30

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一年级 跳小绳 活动方法 单人跳 一带一跳 跑跳接力

二年级 呼啦圈 活动方法 原地晃呼啦圈 晃呼啦圈跑接力

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三年级 抖空竹 活动方法 原地抖空竹

四年级 踢毽子 活动方法 单脚踢 双脚踢 多人踢

五年级 跳大绳 活动方法 多人跳绳 一人跳一次

六年级 跳大绳 活动方法 多人跳绳 一人跳一次

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2、体育技能学校整体项目:篮球操

3、艺术项目

二年级硬笔书法

三---六年软笔书法

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(二)内容:

1、开齐并上好体艺类课,充分发挥“主渠道”作用。要把实施“2+1项目”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行国家颁发的教学计划,开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程并尽可能安排专职教师,严禁挤占音体美劳、综合实践活动课课程的时间给学生补习文化课。

2、安排好“体育艺术2+1项目”活动,做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”,实实在在的开展活动。

3、开展主题活动。每学期定期开展丰富多彩、小型多样的艺体活动。运动类:球类、棋类、跳绳、踢毽、田径、趣味运动会、广播操;艺术类:“六一”文娱演出、艺术节、联欢会、书法绘画作品展、板报墙报展、手工制作大赛等。鼓励参加省市各类体艺竞赛活动,班队活动展示、征文活动等,确立主体和目标,造成声势,扩大影响,形成氛围,增强效益,营造校园体艺文化,提高学生参加体艺活动的积极性。

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