教育类非全日制研究生有哪些专业

非全日制研究生教育是职场人群提高学历的主要途径之一，按统一程序考进院校并且将所有培养阶段完成者，院校将颁发研究生学历和硕士学位双证。获得证书与全日制的认可度没有区别，也因此优势，很多人积极报读。来看一下教育类非全日制研究生有哪些专业：

教育类非全日制研究生覆盖专业

专业	学校
教育管理	湖南大学、华东师范大学等
心理健康教育	湖南师范大学、广州大学等
学前教育	华东师范大学、湖南师范大学等
小学教育	河南师范大学、杭州师范大学等
特殊教育	浙江师范大学、陕西师范大学等
现代教育技术	华东师范大学、华南师范大学等
职业技术教育	广西师范大学、云南师范大学等
科学与技术教育	沈阳师范大学、华南师范大学等
应用心理	南开大学、清华大学等
学科教学	湖南大学、深圳大学、苏州大学等

说明：

学科教学包含语文、数学、英语、思政、化学、体育、物理、历史、音乐等方向，考生可自行选择。

专业选择、院校筛选及报名要求

专业选择：

教育类非全日制研究生覆盖专业较多，教育工作者可以根据具体职业需求选择更适合的一门。例如高校和教育行政部门的管理人员可以进修教育管理这门专业，课程设计更贴合实际需求。

院校筛选：

此类专业很多院校都有招生，选择余地大，考生可以综合具体想要报考的专业、地理位置、学科实力、教育资源以及课程学费等权衡哪所相对来说更理想。建议就近报读，因为要到校上课。

报名要求：

1、品德良好、遵纪守法、身体健康的中华人民共和国公民。

2、考生学业水平须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生（招生单位确定的新生录取入学前必须取得本科学历证书）。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得大专学历满2年（从毕业后到录取入学之日前）的人员符合相关学业要求按本科毕业同等学力身份报考。

（4）已获硕士、博士学位的人员。

3、针对报考教育硕士中教育管理专业的考生，大部分高校还要求具备下列条件之一：

（1）大学本科毕业后有3年及以上工作经验（毕业后计算截止新生录取入学之日前，下同）。

（2）大专毕业后符合相关学业要求、达到本科毕业同等学力且有5年及以上工作经验。

（3）获得硕士学位或博士学位后有2年及以上工作经验。