新高考物理必修一第三章的全部公式

1、平均速度V平=S/t（定义式）

2、有用推论Vt^2–Vo^2=2as

3、中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2

4、末速度Vt=Vo+at

5、中间位置速度Vs/2=[(Vo^2+Vt^2)/2]1/2

6、位移S=V平t=Vot+at^2/2=Vt/2t

7、加速度a=(Vt-Vo)/t以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0

8、实验用推论ΔS=aT^2ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差

9、主要物理量及单位:

初速(Vo):m/s

加速度(a):m/s^2末速度(Vt):m/s

时间(t):秒(s)位移(S):米（m）路程:米速度单位换算：

1m/s=3.6Km/h

10、竖直上抛

位移S=Vot-gt^2/2

末速度Vt=Vo-gt（g=9.8≈10m/s2）

用推论Vt^2–Vo^2=-2gS

上升最大高度Hm=Vo^2/2g(抛出点算起)

往返时间t=2Vo/g（从抛出落回原位置的时间）

扩展资料

高中物理特点：

1．知识深度，理解加深

高中物理，要加深对重要物理知识的理解，有些将由定性讨论进入定量计算，如力和运动的关系、动能概念、电磁感应、核能等。

2．知识广度，范围扩大

高中物理，要扩大物理知识的范围，学习很多初中未学过的新内容，如力的合成与分解、牛顿万有引力定律、动量定理、动量守恒定律、光的本性等。

3．知识应用，能力提高

高中不仅要学习物理知识，更重要的是提高学习物理知识和应用物理知识的能力，高中阶段主要是自学能力和物理解题能力，并学会一些常用的物理研究的方法。

总之，高中物理与初中物理相比，是螺旋式上升的。