如果让孩子从小就到各种培训班学习，是不是能考上清华大学

个人认为有人可以证明这种“可能性”是存在的，但是更多的例子一定是证明这种可能性是不存在的。

为什么这么说呢？

其实原因也很不难分析。

内卷化下当下无数家庭在孩子的教育投入上可以说是不遗余力，从“早教”开始，无数孩子就开启了其各种“走班”的童年生活。

而随着年龄的增大，各种兴趣类、特长类尤其是文化类的学习班会在无数孩子的生活中占到了举足轻重的作用。

并且最关键的是对很多孩子而言，他们不仅仅要面对这些课程，还需要面对来文化水平越来越高的父母们的各种教育引导、教育灌输。

别看很多人都在批判“别让孩子输在起跑线上”，但实际上这么做的人反而是更多的。

客观讲，当下孩子确实是普遍要比我们过去任何一个年代都要懂得更多、会得更多。

似乎这也就增加了他们考上名校甚至清华北大的概率。

但是我们不要忘了，高考是有“名额”限制的！

假设你所在地区每年有100个清华的录取名额，那么在过去小孩子们不需要如此早早就开始拼的时候也是100个人能够考上清华，而当下无数孩子从小就开始拼还是只有100个名额，也就是说名额本身不会因为越来越多的学生更努力而变得更多的情况下，最终还是只有那么多人可以考得上！

你给孩子从小就上辅导班，不说这样的方式能不能保证孩子到了高考的时候成绩会很优秀，单说上辅导班这事儿的本身，就远远不止100个家庭会这么做吧？

其实我觉得能够考虑这个问题的家长，一般来说在对孩子的教育上也会经历这样的一个变化过程：

1、孩子小时候的某些表现让自己认为这孩子太聪明了，绝对是清华北大的料，于是开始各种教育投入。

2、等孩子上学之后，小学阶段尤其是最初几年因为之前的投入孩子会有不错的表现，因此会觉得清北这样的目标还是存在机会的。

3、等到孩子年级升高，家长就开始考虑小升初、中考这样更加具体的问题了，然后发现原来考上重点高中的难度一点不比考清华北大容易太多，所以开始但没太有时间考虑清北的问题了。

4、等孩子终于考上了高中之后，绝大部分的父母已经彻底放弃了清北的念头，因为他们终于发现，原来自己孩子别说是考到全省前100了（参考上面的假设），就连考到全市前100都是非常难以达到的事情。

5、于是不少家长对孩子的高考期待值不断做出调整——从清华北大调整到985，然后改成211，再然后觉得能上一本就行，结果随着时间推移，更多的家长开始想着的是“有个本科上就行”或者是“有个学上就行，管他什么学历”……

尽管现实更多的是我说的这种情况，但是我个人觉得孩子小时候家长把目标定在清华、北大这样的学校也是没问题的。

因为通常有了目标之后，我们才会为了实现目标而去做出很多的尝试、努力以及奋斗。

如此高的目标必然意味着我们要在很多方面都需要做出很大的改变和尝试。

但是如果家长仅仅只是考虑要不要报辅导班这个问题，那么我想说的是，除非命好生了个天才孩子，否则不要把希望寄托在辅导班上。

我是山东的，全省每年大概是五六十万高考生，但是清华每年一共在山东才招多少个学生？

这个困难你相信仅仅只靠辅导班就能够解决吗？

说不好听的话，如果孩子上了辅导班就能上清华，别说上个辅导班了，相信很多家长开个辅导班、开个辅导学校都可以，不就是花钱吗？问题是孩子的学习真的只是靠钱就能砸出来吗？

有帮助，但是绝对不是主要因素。

上辅导班不过是学习的一种方式而已，事实上自己买几本书自己看看、做做其实也是学习的方式，而且后者如果能够认真对待还能培养起诸多的学习能力。

所以能不能考上清华，不能说绝对地跟辅导班没关系，但是辅导班本身跟考上清华北大一定不是绝对的必然关系，上是可以上的，但是不要把它变成捷径，更不要把它变成负担。

最关键的是我们不要忘了，让孩子接受教育的本来目的是什么，真的只是为了那一纸文凭吗？