广东高考三二分段的利弊

广东高考三二分段的利弊如下：

1、三二分段的利：初中毕业直接上三二分段中高职贯通与接受传统教育相比节约了整整一年时间。初中毕业直接上三二分段更省费用。 初中毕业直接上三二分段中高职贯通就业优势十分明显。

三二分段教育的最大优势和特点，在于整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养。由于初中毕业生年龄较小，心智尚未发育成熟，三二分段中高职贯通院校对初中毕业生学习和生活管理更加严格，以确保为其提供一个良好的学习氛围和健康的生活环境。

2、三二分段的弊

只能读相应专业的本科专业，不像专插本一样可以自己选择专业，二三分段学习的内容偏向于理论，适应本科的同时也对大专毕业就出去工作的同学有一定的影响。

普通专升本和三二分段升本的区别

1、普通专升本

广东省户籍：应、往届专科毕业生（含非全日制专科）均可报考。非广东省户籍：就读广东省普通高校或在广东省参加普通高考的应届专科毕业生（不含非全日制专科）可报考。考试科目共设4门，为2门公共课+1门专业基础课+1门专业综合课。

公共课为政治理论、英语，两科都是必考的；专业基础课根据专业要求分为大学语文、高等数学、管理学、艺术概论、教育理论、经济学、生理学、生态学基础、民法9门（九选一）；专业综合课分省统一命题和院校自行命题两种。

2、三二分段专升本

2023年试点高职院校招收的三二分段专升本应用型人才培养的全日制学生。 在试点高职院校学习期间，遵守国家法律法规和校纪校规，基本素质考核为“合格”者。基本素质考核“不合格”的学生，不得报考。注意：符合以上两个条件的考生才可报考。

招生考核包括公共课程统一考试科目考核、基本素质考核、专业能力考核共三个部分。

统一考试科目为2门，1门公共基础课（英语）加1门专业基础课。专业基础课根据专业要求分为大学语文、高等数学、管理学、艺术概论、教育理论、经济学、生理学、生态学、民法9门（九选一）。

基本素质考核内容包括学生思想品德情况、学习情况、参加社会实践活动情况、身体健康状况及其他体现学生特长和全面发展方面的情况，出具的是第一至第四学期的基本素质考核合格证明。

专业能力考核内容包括专业理论、专业技能。试点本科院校将专业能力考核的专业理论、专业技能情况合成为考核结果，共分为不合格、合格、良好和优秀四个等级。