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如何评价教育部颁发的,学校不得强制或暗示购买指定资料的意见

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教育部颁发学校不得强制或暗示购买指定资料的相关意见当然是一件好事,但最重要的是学校是否真的能做到不强制学生购买指定资料。

如何评价教育部颁发的,学校不得强制或暗示购买指定资料的意见

现在出现的情况为学校/老师与厂商勾结,进而从学生身上谋利,交更多的钱;更可恨的是有些学校甚至会为了利益不顾学生前途,被利益蒙蔽了双眼,强制学生购买一些与学生重要考试并不是很相关的资料。这项意见如果能够成功实行,可以尽可能避免上述这些情况。

但在保护学生利益的同时,也不能让老师们不能施展拳脚。我现在经历完高考了,在我高中的时候,我很喜欢我们的老师,每次我们老师推荐一些资料或者教材给我们的时候,总是会和我们说“当有人问你们老师有没有给你们推荐什么资料或者教材你们就说没有,不然老师也不好过”。发生这样的事情不仅让我们觉得很难堪,也会让老师很难去为了我们的成绩更进一步的努力,一些老师教龄几十年,看过几十种教材和资料,给我们推荐一些比较好的还要担惊受怕。

另外,若是这项意见盲目执行,不根据实际情况来执行,麻烦的不仅仅是老师,学生也麻烦,老师不敢暗示或者强制购买教材,这句话似乎关键字被抓错了,很多学校把关键字抓到了“购买”,那么学生不能购买资料或者教材要怎么解决呢?

如何评价教育部颁发的,学校不得强制或暗示购买指定资料的意见

老师会把资料和教材比较重要的知识点拍下来或者扫描下来,一页一页地发到群上,然后让学生/学生家长自己去打印/复印,最终家长也麻烦,学生学习效率也不高。

所以我认为这样意见不能只是说说或者仅仅按照字面上的意思执行,学校及下级老师应该根据学生的实际情况去安排学生的学习计划,去脚踏实地地为学生解决这些问题,做到真正的为了学生,为了教育。

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