广西幼儿师范高等专科学校什么专业好

专业培养目标：以培养德、智、体全面发展、能够适应学前教育事业发展和改革的，有一定的专业理论基础和教育技能专长的高素质应用型学前教育大学专科水平的幼儿园骨干教师为目标。

专业核心能力：具有运用学前教育基本理论分析和解决学前教育实践问题的能力；有较强的设计与组织学前儿童教育活动的能力；有一定的学前教育科研能力。

专业核心课程：学前卫生与保育教程、学前儿童心理与教育、学前教育学、幼儿园健康、语言、科学、社会、艺术领域教育活动设计与指导、学前科研基础、学前课程理论与实践、学前游戏理论与实践、教师口语、儿童文学、舞蹈、美术、琴法、现代教育信息与技术。

就业方向：幼儿园教师、小学学前班教师、0-3岁早期教育机构教师、学前教育科研人员、学前教育行政管理人员、家庭教育指导人员、幼教大众传媒策划与创作人员、与学前儿童相关企业的设计制作与营销人员、青少年活动中心工作人员。

广西幼儿师范高等专科学校美术教育专业介绍

专业介绍：我校自2000年就已开办美术教育专业，目前有美术专业教师10人，其中副高级职称2人，中级职称3人，拥有研究生学历3 人，在读在职研究生1人，分别毕业于全国各地著名艺术院校。他们具有较高的专业水平和教学水平，经常参加国家级及省级大型美展，多次获奖。2005年由我校牵头，以我校教师为主与全国多所幼儿师范学校共同编写了全国幼儿师范大学专科教育教科书（三册），由广西美术出版社出版。多年来，本专业在教育教学过程中注重专业技能的培养，追求专业教学质量，注重理论与实践相结合,学生专业水平及教学实践能力都较高。学生参加国家级、省级的美术作品比赛多次获得好名次，不少学生作品在省级刊物上发表。毕业生就业情况良好，能很快胜任岗位要求,受到社会各界的普遍好评

专业培养目标：培养能适应社会发展需要和行业发展需要，德、智、体诸方面全面发展，具有一定的美术理论知识及较为扎实的美术基本技能，掌握小学、学前美术教学法的小学、学前美术教师。

专业核心能力：

1．掌握运用素描塑造形象的能力。

2.掌握运用水彩、水粉技法表现对象的能力。

3.掌握儿童画、中国画、装饰画、手工制作的基本表现技法。

4.掌握基础图案、版式设计、环境创设的基本表现技法。

5.掌握电脑美术的技能。

6.掌握小学或幼儿园美术教育教学活动的设计和实施能力。

专业核心课程：素描、水彩、水粉、儿童画、中国画、装饰画、手工制作、版式设计、环境创设、电脑美术、中外美术史、艺术概论、教育学、心理学、小学或幼儿园美术教学法。

就业方向：主要面向小学或幼儿园从事美术教育工作，以及企、事业单位的宣传岗位。