九岁孩子怎么管教最合适

9岁的孩子正处于小学阶段，这个阶段的他们有着非常强烈的自主意识，所以常常会做出一些不听话的行为，如果家长不能给予他们正确的教育和指导，那只会让孩子在叛逆的道路上越走越远。

九岁孩子怎么管教最合适

1、保持冷静。孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，再进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。

2、尝试沟通。孩子叛逆不听话时，父母可以试着跟孩子沟通，了解孩子的想法，再引导孩子如何应对坏脾气。在温暖、支持的家庭环境中，父母和子女能够进行有效的亲子沟通，能更好地提高亲子关系。

在进行沟通时，父母需要注意自己的态度和语气，不要一味地说教，更不要严厉的指责，让孩子能在沟通中得到帮助，教会孩子控制情绪和解决问题，而不再是乱发脾气，甚至叛逆、不听话。

3、善于倾听。学会倾听孩子的心声，父母才能赢得孩子的信任，教孩子学会心平气和的处理问题。从何时起父母开始反感孩子说话？觉得孩子说的都是废话，甚至感觉听孩子那些废话就是在浪费自己的时间？所以很多父母从孩子学会流利的说话之后，就不再用心听孩子说话了。

当父母能够用心倾听时，孩子才会愿意与父母沟通，孩子也才能够向父母敞开心扉，让父母了解自己。这样孩子才能够得到父母的帮助，学会释放坏脾气，少一些叛逆。

4、多陪伴孩子。陪伴是最好的教育方式，对于叛逆期的孩子而言，家长的陪伴是可望而不可即的，他们正是因为渴望陪伴，所以才会叛逆，因为只有叛逆的时候家长才会过多的关注于他，因此家长再忙都要想办法去陪伴孩子。

5、学会包容。父母的包容可以缓解孩子更多的坏情绪，9岁的孩子不是不听话，他们只是不会控制情绪，所以孩子需要父母的包容和教导。

当孩子出现不听话或者叛逆的行为时，父母要理解这个年龄阶段的孩子的特点，包容孩子的失控，并且通过沟通，引导孩子在面对困难和挫折时正确的处理方式。

九岁孩子的心理特征有哪些

1、学习方面。9至10岁的孩子正处于儿童的后期阶段，孩子开始从被动学习向主动的学习转变。

心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是辨别是非的能力还是极其有限的，由于缺乏社会交往经验，经常会遇到许多自己解决不了的问题，会有不安的心理特征出现。

2、人际方面。处在9至10岁这个年龄段，渐渐地从家庭中游离，更多地与同伴一起交流、活动，会结交志趣相投的同学为知心朋友，他们无话不谈，形影不离，视友谊至高无上，甚至为朋友两肋插刀都在所不惜。

3、情绪方面。9至10岁儿童的情绪比较容易波动，而且表现为两极性，开心的时候就会心花怒放，满脸春风；难过或不开心的时候就会愁眉苦脸，阴云密布，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容，父母在碰到这种情境时，千万要冷静，否则很容易发生冲突。

教育九岁孩子需要注意什么

避免伤害孩子的自尊心。教育孩子要找合适的时间合适的场合，目的是让孩子接受家长的教育，有的家长并不注重教育方法，在很多情况下批评教育孩子，造成孩子的自尊心受到伤害和打击，当孩子处于叛逆期的时候孩子知道不好和认识到错误孩子也不会承认的，也会和家长蛮横，所以家长多注意方法。

对孩子要关爱，但不能溺爱。不可以无限制地纵容孩子，家长要适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。