八岁孩子故意破坏东西怎么办

孩子故意破坏东西可能是孩子对未知世界的一种探索，所以在得知孩子有破环东西的习惯时，家长一定要认真观察，看一看是孩子道德上出现了问题还是孩子好奇心，不同的原因采取的方法也不同。

八岁孩子故意破坏东西怎么办

保持宽容心态。父母首先要对孩子有宽容的心态，不要严厉批评孩子，也千万不要说“不许再把玩具拆了，不然明天不给你买新玩具了”，这样警告和威胁的话，有时候父母的批评和警告很可体会扼制孩子可贵的探索精神。

参与到“破坏”活动中来。父母应尽量地鼓励且参与到孩子“破坏”的过程中，这是一个手、眼都在活动的过程，可以促进他们思维的发展。

鼓励孩子适当地进行“破坏”，就是鼓励孩子的创造力，以及对更多事物的探索兴趣。当父母看到孩子把玩具拆了，应蹲下来参与到孩子的活动中，“这里面是什么呢？怎么会动呢？”帮助孩子一起寻找结果，然后再跟孩子一起他开的玩具恢复原样。

引导孩子思考。在日常生活中，父母要多提一些问题让孩子去猜、去想，例如闹钟为什么会响呢？为什么会滴滴答答的呢？假如把闹钟的针取掉了，那么会走吗？还会响吗？父母需要做的就是问题提出后，主动带领孩子从“破坏”中寻找答案。

让孩子当修理工。假如孩子好奇地想知道各种现象发生的原因，总想搞清楚不停转动的闹钟里面装了什么，电视里是否真的有个会说话的小孩子。

那么当爸爸在修理家中这些东西的时候，不妨让孩子观摩，必要时也可参与到其中。爸爸可以当着孩子的面拆卸家中废弃的东西，没有危险性的部分可以让孩子来动手。

与孩子多交流。小孩子通常会有无穷的精力，孩子善于“破坏”的背后很可能隐藏着一颗渴望探索的心。父母应该为孩子提供一个良好的活动空间，尤其是一些独生子女，让孩子多和邻居的小朋友玩耍，平时多参加集体活动。父母要经常与孩子沟通，了解孩子最近有什么烦恼，或孩子有什么需要。

八岁孩子故意破坏东西与家长的哪些教育有关

1、慵懒教育。现在很多育儿观念讲究“顺其自然”，即孩子的天性是活泼好动，喜欢探索的。他们认为作为家长如果事事干涉孩子，不让孩子动这个，不让孩子动那个，只会压抑孩子的天性，孩子不能健康自由地发展。

所以，面对孩子的破坏力，家长睁一只眼闭一只眼，懒得去说。其实是在用这种思想来纵容自己的慵懒教育。

2、溺爱过度。有些家长知道孩子这样破坏不好，但是在家长心中有这样一杆秤，孩子破坏的东西所损失的价值比不上打骂孩子，让孩子难过痛苦的隐形价值。也就是说，家长认为孩子的破坏还没到要对孩子打骂、上纲上线教育的程度。

所以，他们听之任之，让孩子随意破坏，之后由大人再给孩子来“擦屁股”，收拾残局。

3、觉得还小。很多家长擅长自我麻醉，看到孩子的种种劣迹，用“孩子还小，长大就好”的观点来安慰自己。觉得孩子之所以会搞破坏，不是因为自己教育出现问题，不是因为孩子性格问题，而是因为孩子年龄问题。孩子还小，所以他们搞破坏无可厚非，大人不应该和孩子斤斤计较。

八岁孩子故意破坏东西会养成什么不良习惯呢

1、不爱惜东西。总爱搞破坏的孩子内心缺乏对生命、对物品起码的敬畏之心，他们喜欢拆东西，丢东西，在他们眼中所有的东西，不管是不是自己的，不管花了多少金钱和精力才得到的，他都不懂珍惜，弃之如敝履。

并且只许州官放火，不许百姓点灯，他们又有双重标准，只允许自己破坏别人的东西，却不允许自己的东西遭到别人的破坏。

2、为所欲为。家长的纵容导致孩子总喜欢搞破坏，有的家长甚至鼓励孩子“搞破坏”去探索，而这些熊孩子背后都有一个比孩子还要熊、还要理直气壮的熊家长。在孩子心中，自己所有的破坏行为都是出师有名，所以他们长大后也习惯想怎么样就怎么样。