如何与叛逆期的孩子沟通

要和处在“叛逆”阶段的孩子沟通首先要去了解这个阶段孩子的特点。青春期是人生一个重要阶段，即是一个冲突期也是一个机遇期，把握的好就会扬升孩子的能量，给孩子成长助力；如果把握不好，就是一个毁灭期，孩子的心理年龄就会停滞在这个时期，甚么倒退到儿童期。

自我为中心、假象观众是青春期的基本特点，敏感、多疑、脆弱是青春期三大缺点。青春期的孩子比我们看起来更需要家长的支持，他们即想摆脱家长管束获得自由，又想获得家长的支持与帮助。家长只有掌握了他们的心理特点才可以和他们和谐相处。

在沟通上把握一个原则，先关系后沟通。发生矛盾时学会积极暂停，以不破坏关系为底线。具体方法可以采用四步沟通法：一问二听三肯定四引导。一问：问发生了什么，问孩子是怎么做的，怎样想的？

当孩子表达时，学会倾听认真听，要有5000次的肯定，孩子才会充满信心！肯定孩子的行为，肯定孩子的动机，肯定他做的好的地方，肯定可以提升的地方。赞扬也是一种肯定，感激也是一种肯定。最后是引导，引导式最好用问句，你觉得呢？

与叛逆期的孩子进行沟通，需要时间更需要耐心。我们要以平等的态度和眼光，用认真而亲切的方式把孩子看成一个需要尊重的独立的人。才能与孩子更好的沟通，建立亲密的亲子关系，从而了解孩子的真实想法。