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外国教育理念有哪些
外国教育理念丰富多样,以下是一些主要的教育理念:
苏格拉底- 追求确定定义的教育。
亚里士多德- 自由教育,强调理性发展和精神解放。
奥古斯丁- 彼岸世界的教育,注重宗教道德教育。
夸美纽斯- 人权教育,认为教育是为了让人成为人。
蒙特梭利(Montessori)- 尊重儿童,提供自由探索的环境。
瑞吉欧(Reggio Emilia)- 团体中心、关系中心的教育模式。
华德福(Waldorf)- 重视艺术和手工活动,培养创造力。
高瞻(HighScope)- 强调儿童自主学习和合作学习。
夏山快乐教育- 重视情感教育和儿童适应能力。
体谅教育- 强调理解和关心,培养道德情感。
结构主义教学理论- 强调学科基本结构的学习。
掌握教学理论- 提出教育目标分类学,注重教育评价。
非指导性教学- 强调教师角色的转变,以学生为中心。
这些教育理念在不同程度上影响了现代教育实践,它们各自强调不同的教育目标和方法,旨在促进学生的全面发展。
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