远程教育起源于哪个国家

远程教育的起源有两种观点：

一种观点认为远程教育源自19世纪的英国:1840年,一个名叫Issac Peterman的传教士把速记教程通过邮局寄送给他的学生,这就是远程教育的最早起源。1849年,英国伦敦大学首创校外学位制度,允许英国和英联邦各国任何高等学校的学生报考伦敦大学的学位课程,并为注册报考者提供函授教学。因此,学术界又将1849年看作世界远程高等教育的诞生年代。这个观点也得到了目前国内外学术界的普遍认可,这里不多加解释。

另一种观点认为远程教育的起源可以追溯到远古的原始社会。在人类原始的教育活动中,“元媒”的出现才是远程教育的起源。这个独特的观点是国内学者于1999年提出,尚未得到广泛认可,却引起学术界的极大兴趣。

远程教育在中国的发展经历了三代：

第一代是函授教育，这一方式为我国培养了许多人才，但是函授教育具有较大的局限性；

第二代是80年代兴起的广播电视教育，我国的这一远程教育方式和中央电视大学在世界上享有盛名；

90年代，随着信息和网络技术的发展，产生了以信息和网络技术为基础的第三代现代远程教育。

远程教育本科靠谱吗？

网络教育是社会认可的教育模式，授予国家承认的学历。可用于考研、公务员、事业编制、职称评定、司法考试、建造师等国家组织的大型考试。

一般企业都会认可，除非部分企业明确指出只招全日制毕业生，网络教育毕业生将享受与公司统招毕业生同等的待遇。网络教育毕业生在公司不会受到歧视。所以网络教育本科还是很有用的。

与其他成人教育相比，远程教育的入学考试相当简单。录取后只要认真听课，按时完成网上作业，年度期末考试是没有问题的。同时，达到学校要求后，可以申请毕业，参加统考后拿到本科毕业证。文凭也是国家承认的，学信网可查！

远程教育是靠谱的，大家可以放心的报名。如果找机构报名的话要自己综合判断~