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西藏职业技术学院是一本还是二本
西藏职业技术学院是专科。西藏职业技术学院在每个省份招生批次不同,有专科批、普通类二段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是专科院校。
西藏职业技术学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:
传统高考地区
省份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低分位次 |
---|---|---|---|---|
山西 | 专科批 | 理科 | 130 | -- |
山西 | 专科批 | 文科 | 180 | -- |
内蒙古 | 专科批 | 理科 | 264 | -- |
内蒙古 | 专科批 | 文科 | 269 | -- |
黑龙江 | 专科批A段 | 理科 | 202 | 108059 |
黑龙江 | 专科批A段 | 文科 | 224 | 56255 |
安徽 | 专科批 | 理科 | 249 | 289796 |
四川 | 专科批 | 理科 | 303 | 275188 |
四川 | 专科批 | 文科 | 355 | 160470 |
贵州 | 专科批 | 理科 | 269 | 202577 |
贵州 | 专科批 | 文科 | 330 | 110403 |
云南 | 专科批 | 文科 | 342 | 122781 |
陕西 | 专科批 | 理科 | 240 | 160196 |
陕西 | 专科批 | 文科 | 394 | 53402 |
青海 | 专科批 | 理科 | 282 | 24163 |
青海 | 专科批 | 文科 | 332 | 11588 |
新高考地区3+3模式省份
省份 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
---|---|---|---|---|
天津 | 专科批 | -- | 162 | 18981 |
浙江 | 平行录取二段 | -- | 390 | 248574 |
山东 | 普通类二段 | -- | 319 | 561723 |
新高考3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科类 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 专科批 | 历史类 | -- | 286 | 189977 |
河北 | 专科批 | 物理类 | -- | 352 | 283714 |
辽宁 | 专科批 | 历史类 | -- | 310 | 46570 |
江苏 | 专科批 | 物理类 | -- | 312 | -- |
福建 | 专科批 | 物理类 | -- | 348 | 145784 |
福建 | 专科批 | 历史类 | -- | 364 | 47324 |
湖北 | 专科批 | 物理类 | -- | 282 | 204091 |
湖南 | 专科批 | 物理类 | -- | 285 | 260363 |
广东 | 专科批 | 历史类 | -- | 325 | 218803 |
广东 | 专科批 | 物理类 | -- | 329 | 358883 |
重庆 | 专科批 | 历史类 | -- | 310 | 61899 |
重庆 | 专科批 | 物理类 | -- | 323 | 113167 |
西藏职业技术学院简介:
西藏职业技术学院是2005年7月经自治区人民政府批准,2006年9月正式将原西藏自治区农牧学校和西藏自治区综合中专2所中专学校合并组建挂牌的西藏唯一一所综合类高等职业院校,至今已有48年的办学历程,它也代表了西藏高等职业教育事业的发展历程。学院组建以来,在自治区党委、政府的高度重视和自治区教育厅的正确领导下,学院党委历届领导班子集体团结带领广大师生员工攻坚克难、奋力拼搏,学院面貌发生了巨大变化,基本条件得到较大改善,人才培养质量显著提高,综合办学实力明显增强,社会影响力和认可度不断凸显,服务西藏经济社会发展能力有效提升。2011年,学院成为全国百所示范建设高等职业院校。
一本、二本的由来
过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。
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